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研究报告
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《手工制作》校本课程计划与教案
一、课程概述
1.1.课程背景与目标
(1)在现代社会,手工制作作为一种传统的技艺,承载着丰富的文化内涵和独特的教育价值。随着科技的快速发展,电子产品的普及使得人们对手工制作的关注逐渐减弱。然而,手工制作对于培养学生的动手能力、创新思维和实践能力具有重要意义。因此,开展手工制作校本课程,旨在传承和弘扬传统文化,提升学生的综合素质。
(2)课程背景方面,我国教育部门高度重视学生全面发展,提倡素质教育。手工制作校本课程作为学校课程体系的重要组成部分,旨在培养学生的动手操作能力、审美情趣和创造力。通过手工制作,学生可以
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