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鲁科版九年级物理下册-热和能专题训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列对物理现象的解释合理的是()
A.摩擦起电是通过摩擦的方式创造了电荷
B.指南针在静止时会指向南北方向,说明地球周围存在磁场
C.高速公路上之所以对汽车有最大限速,是因为速度越大,惯性越大
D.炎热的夏天,我们在教室里面洒水,是利用水的比热容大的特性
2、用相同的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种液体加热(不计热量损失)如图是甲和乙的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是()
A.甲的比热容与乙的比热容之比为2∶1
B.甲的比热容与乙的比热容之比为2∶3
C.都加热t时间,乙吸收热量比甲吸收热量多
D.甲和乙升高相同的温度,乙吸收热量较多
3、下列有关热现象的说法中,正确的是()
A.水面上方的气压增大,水的沸点会降低
B.冰在熔化过程中,内能、比热容都保持不变
C.一切物体,不论温度高低,都具有内能
D.棉被放在太阳下晒的暖暖的,是通过做功方式改变物体的内能
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、某单缸四冲程汽油机,飞轮转速是1200r/min。每秒钟内做功次。汽油机汽缸顶部的点火装置叫,工作时冲程将机械能转化为内能。
2、八月桂花开满园,漫步其中“花香袭人”,甚至园外也能闻到花香,这是桂花分子的结果。大到核电站,小到汽车,都是使用水作为散热的物质,这是因为常见物质中水的较大的缘故。
3、为了“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”,小亮选用两个规格相同的烧杯,加入初温相同、相同的水和食用油,选用两个规格相同的电加热器加热水和食用油,用两个相同的温度计测量水和食用油的温度,实验装置如图所示,除了图中所给实验器材外,还需要补充一个测量器材是。在实验中一般用控制相同的方法,来保证水和食用油吸收的热量相同,通过比较它们来比较水和食用油吸热能力的差异。
4、一辆汽车发动机的转速为2400r/min,则每秒对外做功次。在紧急刹车时,刹车片会发烫,这是通过的方式增加物体内能的,散失到空气中的内能无法自动转化为机械能再用来驱动汽车,这是因为能量的转移和转化具有性。
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、如图所示,为四轮双缸某品牌老年代步车,参数如下表。若代步车在平直公路上以最高速度36km/h匀速行驶(汽油的热值为4.6×107J/kg,汽油密度为0.8×103kg/m3,g=10N/kg)求:
油箱容积
30L
车总质量
500kg
发动机效率
25%
最大功率
8.0×103W
与地接触总面积
0.1m2
(1)该老年车以最高速度匀速行驶时所受的阻力?
(2)一箱油完全燃烧放出的热量是多少?
(3)一箱油能使该车以最高速度行驶多远?
2、小明学习了燃料的热值后,很想知道家中使用的天然气的热值是多少?但在教材的燃料热值表中没有查阅到。于是,他在家里将装有2kg水的水壶放到天然气灶上去烧,用温度计测量水从20℃加热至80℃的过程中,观察到天然气表的数字变化了0.035m3。他通过上网查阅得知天燃气灶的效率约为36%,已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg·。求:
(1)在这个过程中水吸收了多少热量?
(2)请你帮小明算出天然气的热值。
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、为了比较水和煤油的吸热能力,小明同学用两个相同的装置做了如图甲所示的实验
(1)在两个相同的烧杯中应加入初温度相同、相同的a和b;
(2)本实验中运用了控制变量法之外,还运用了;
(3)a和b温度随加热时间变化如图乙所示,可以发现a的温度比b的温度升高得(选填“快”或“慢”),这表明(选填“a”或“b”)吸热本领更强;
(4)实验中,可以通过(选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较两种液体吸收热量的多少;
(5)为了完成本实验
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