强化训练-苏科版九年级物理上册《简单机械和功》同步测评试卷(含答案解析).docxVIP

强化训练-苏科版九年级物理上册《简单机械和功》同步测评试卷(含答案解析).docx

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苏科版九年级物理上册《简单机械和功》同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下面说法中正确的是()

A.从可知,功率跟功成正比,所以只要做功多,功率就大

B.功率跟时间成反比,所以只要时间短,功率就大

C.功率大的机器比功率小的机器做功多

D.甲每小时做的功比乙每小时做的功多,甲的功率比乙的功率大

2、如图所示,物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦),拉力F1、F2、F3的大小关系是()

A.F2<F1<F3 B.F2<F1<F3

C.F1<F2<F3 D.F2<F3<F1

3、如图所示,物体的受到的重力为300N,在20N的水平拉力F的作用下物体以0.3m/s的速度匀速运动了20s,滑轮组的机械效率为85%。不计绳重和滑轮重。在此过程中,下列说法错误的是()

A.拉力的功率为18W

B.物体受到的摩擦力为60N

C.绳子自由端移动的距离是18m

D.额外功为54J

4、如图所示的四种情景中,力对物体做功的是()

A.用力推小车没有推动B.提着滑板车在水平路面上前行

C.用力搬石头没有搬动D.将货物从地面拉到高处

5、清晨,清河河畔聚集了很多钓鱼爱好者,若某位师傅不小心把水桶弄进水里,捞上桶时发现桶里带些水。在打捞水桶的过程中,下列关于做功的说法中正确的是()

A.对水所做的功是有用功 B.对桶所做的功是总功

C.对水所做的功是总功 D.对桶所做的功是有用功

6、“给我一个支点,我就能撬动整个地球”,下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是()

A.食品夹 B.托盘天平

C.钓鱼竿 D.修树剪

7、一把杆秤,当称砣缺损了一些时,用它称出物体的质量与实际质量比较是()

A.小了 B.相等 C.大了 D.不能确定

8、某汽油机用来做有用功的那部分能量是燃料完全燃烧所放出能量的四分之一,则此汽油机的热机效率是()

A.20% B.25% C.50% D.75%

9、下列数据中最接近实际的是()

A.今天你所在教室的大气压约为2×105Pa

B.将一个鸡蛋举高2m做功约为1J

C.一个初中生漂浮在水面上时,受到的浮力大约为5000N

D.正常人的脉搏1min大约跳动15次

10、如图所示的四个用具中,属于费力杠杆的是()

A.核桃钳 B.压水井手柄

C.火钳 D.裁纸刀

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、一辆新能源小汽车在平直公路上以的速度匀速行驶,发动机提供的牵引力是600N。则此过程中牵引力做的功为__J,行驶时间为__s,发动机的输出功率为__kW。

2、如图所示,一根轻质木杆,A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上。当在B点加竖直向下的力F=30N作用时,木杆恰能在水平位置处于平衡状态,此时细线竖直已知OA=15cm,OB=5cm,则重物对水平地面的压力为________。

3、小明通过机械将重为100N的重物在5s内竖直向上匀速提升了2m,机械效率为80%,则此过程中小明做功的功率P=___________W。

4、如图所示,—轻质杠杆可绕O点转动,A点处挂上一重物,B点处用弹簧秤竖直向上拉着,杠杆恰在水平位置平衡,若弹簧秤示数为9牛,则物体重力为______牛。

5、一建筑工人用100N的水平推力推小车,使小车在水平地面上匀速前进了2m,小车受到的阻力为______N。撤去推力,小车仍然能继续向前运动1m,在小车前进3m的过程中,工人对小车做的功为______J,支持力做功______J。

6、如图所示,在50N的水平拉力F作用下,重800N的物体A沿水平地面做匀速直线运动,则物体A与地面间滑动摩擦力为______N;若增大拉力F使物体A沿水平地面做加速直线运动,则物体A与地面间滑动摩擦力将_______(不计滑轮自重及滑轮与绳间摩擦)。

7、一自身质量忽略不计的定滑轮匀速吊起500N的重物,站在地面上的人向下的拉力是_______N,拴滑轮的天花板受到的力是_______N。

8、如图所示为可调式握力器,可用于锻炼手部肌肉。锻炼时只要抓住左手柄,用力抓紧使其碰触右手柄上的计数按钮,即算完成一个握力动作。

(1)握力器的力度可以通过使用调节器移

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