27211平行线分线段成比例课件-人教版数学九年级下册.pptx

第1页：封面

标题：27.2.1.1平行线分线段成比例

副标题：人教版九年级数学下册

配图：包含三组平行线截两条直线的示意图（标注截得的线段长度，体现比例关系）

落款：授课教师/日期

第2页：学习目标

知识与技能：

理解平行线分线段成比例定理的内容，能识别定理中的“截线”与“被截线”

掌握平行线分线段成比例定理的基本推论（平行于三角形一边的直线截其他两边，所得线段成比例）

会运用定理及推论解决线段比例计算、证明等问题

过程与方法：

通过测量、计算、归纳等探究活动，经历定理的推导过程，提升逻辑推理能力

借助图形变式，培养从不同角度分析问题的能力，体会“转化”的数学思想

情