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- 2025-10-23 发布于山东
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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
5篇新陕旅版五年级英语下册教案
全面贯彻“三个面向”战略指导思想,渗透和灌输可持续发展的
战略思想。以素质教育为根本宗旨,以培养创新精神和实践能力为重
点,充分发挥学生的潜能,提高学生的全面素质和自学能力。以下是
带来的新陕旅版五年级英语下册教案内容,感谢您的阅读,希望能帮
助到您!
新陕旅版五年级英语下册教案1
一、教学重点
本课时的教学重点是Let’slearn部分的单词:old,shortthin,
tall,strong,young,funny,
kind等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学
会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词:old,short,
thin,tall,strong。
二、教学难点
本课时的教学难点是如何利用所提供的对话和情景,以旧引新,
让学生进入学习状态。Let’s
start部分在学生用书当中首次出现,教师应正确理解此部分的辅
垫作用,可根据实际教学需要进行使用,并帮助学生熟悉教材内容的
变化。
三、课前准备
1.教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件,以及本课时
的八张单词卡。
2.准备一些教师的照片或图片。
3.教师准备录音机及录音带。
四、教学过程
1
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
1.Warm-up(热身)
(l)教师播放Let’s
start下面歌谣的录音,让学生听歌谣猜单元话题,激发学生对新
学期第一单元英语学习的兴趣。还可以使用四年级上册第三单元学过
的句型:“Ihaveanew
friend.He’stall.He’sstrong,too.”并结合相关人物的图片,引
导学生复习strong,tall,
short,thin等词,为本课时听、说、读、写这些单词做好准备。
(2)日常口语练习,内容可参考如下:
T:Hello,everyone!Welebacktoschool!Nicetoseeyou!
Ss:Nicetomeetyou!
(3)问学生几个问题,引出本课重点内容。具体会话可参考如下:
T:Hi,everyone!Nicetoseeyouagain.Whatgradeareyouinnow?
Ss:We’reinGrade5.
T:DoyoulikeyournewEnglishbooks(newclassroom,newteacher)?
Ss:Yes!
T:WhatarewegoingtotalkaboutinUnit1?Guess!What’sthetopic
ofUnit
1?
2.Presentation(新课呈现)
(l)教师出示Let’sstart部分图片,介绍说:Rabbithasmanynew
teachersinherschool.Do
youhavenewteachers?
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