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小学数学综合能力测试试卷

测试对象：小学阶段学生

测试时间：90分钟

满分：100分

注意事项：

1.请在答题纸上指定位置填写姓名、班级等信息。

2.请用黑色或蓝色水笔作答，字迹工整，卷面整洁。

3.所有题目均需在答题纸相应区域作答，在本试卷上作答无效。

4.注意审题，按要求作答，合理分配答题时间。

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一、填空题(每空1分，共20分)

1.一个数由三个千、五个百和七个一组成，这个数写作（），读作（）。

2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

300克○3千克1时20分○90分

3.24个月=（）年5米=（）厘米

4.一个正方形的边长是6厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

5.□÷7=6……△，△最大是（），这时□是（）。

6.把一个西瓜平均分成8块，小明吃了其中的3块，他吃了这个西瓜的（—），还剩（—）。

7.下午3时用24时计时法表示是（）时，20时是晚上（）时。

8.一个长方形的长是8分米，宽是长的一半，它的面积是（）平方分米。

9.在一个袋子里装有6个红球和4个白球，任意摸出一个球，摸到（）球的可能性大。

10.找规律填数：1，4，9，16，（），（）。

二、选择题(每小题2分，共10分)

1.下面图形中，（）是轴对称图形。

A.平行四边形B.长方形C.三角形

2.下列年份中，（）是闰年。

A.1998年B.2010年C.2020年

3.一个文具盒的价格大约是（）。

A.8分B.8角C.8元

4.35×40的积的末尾有（）个0。

A.1B.2C.3

5.小明每天睡眠大约9（）。

A.小时B.分钟C.秒

三、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每小题1分，共5分)

1.0除以任何数都得0。（）

2.边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等。（）

3.小数都比整数小。（）

4.用8个相同的小正方形可以拼成一个大正方形。（）

5.指南针是我国古代四大发明之一，它总是指向南北方向。（）

四、计算题(共26分)

1.直接写出得数(每小题1分，共8分)

30×50=720÷9=4.5+2.3=1-0.6=

23×20=600÷2=3.8-1.5=2/5+2/5=

2.用竖式计算(带※的要验算，每小题3分，验算另加1分，共10分)

56×38=※804÷4=3.6+5.7=

3.脱式计算(每小题4分，共8分)

（120-80）×5240+160÷4

五、动手操作与实践(共10分)

1.在下面方格纸上画一个长5厘米、宽3厘米的长方形，并求出它的周长。（每个小方格的边长代表1厘米）（5分）

[此处应有方格纸，实际使用时请提供]

2.根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。（5分）

（1）教学楼在操场的北面。

（2）图书馆在操场的东面。

（3）校门在操场的南面。

（4）体育馆在操场的西面。

[此处应有操场的简易平面图作为参照，实际使用时请提供]

（请在下方空白处绘制）

六、解决问题(共23分)

1.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有240本，科技书比故事书少60本。科技书有多少本？两种书一共有多少本？（5分）

2.一块长方形的菜地，长是28米，宽是15米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆，篱笆至少需要多少米？（5分）

3.三年级有4个班，每个班选出12名同学参加跳绳比赛。参加跳绳比赛的一共有多少名同学？如果每6名同学分成一组，可以分成多少组？（6分）

4.妈妈带了100元钱去超市购物。她买了2袋大米，每袋30元；还买了一条鱼，花了18元。妈妈还剩多少钱？（7分）

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参考答案与评分建议（仅供阅卷参考）

（注：此处仅为框架，具体答案需根据题目详细制定。评分时应注重解题过程的合理性与规范性，对于有多种解法的题目，只要合理均应酌情给分。）

一、填空题(每空1分，共20分)

（根据具体题目给出标准答案）

二、选择题(每小题2分，共10分)

1.B2.C3.C4.B5.A

三、判断题(每小题1分，共5分)

1.×2.×3.×4.×5.√

四、计算题(共26分)

（根据具体题目给出标准答案及评分细则，注意步骤分）

五、动手操作与实践(共10分)

1.画图正确给3分，周长计算正确（(5+3)×2=16厘米）给2分。

2.每个位置标注正确给1分，方向正确给1分（整体方向感）。

六、解决问题(共23分)

1.科技书：240-