强化训练-苏科版八年级物理光的折射透镜单元测试试卷.docxVIP

苏科版八年级物理光的折射透镜单元测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、图是一位同学眼球成像的示意图，他所患眼疾及矫正视力应配戴的透镜类型是（）

A．远视眼，凸透镜 B．远视眼，凹透镜

C．近视眼，凸透镜 D．近视眼，凹透镜

2、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当点燃的蜡烛、凸透镜及光屏处于如图所示的位置时，在光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法中正确的是（）

A．图中成像特点与照相机的成像特点相同

B．该凸透镜的焦距范围为10cm＜f＜15cm

C．透镜不动，蜡烛从刻度为30cm处移动到5cm处的过程中，像一直变小

D．实验过程中，如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像是不完整的，且变暗

3、如图所示，是创新小组的同学们自制的照相机。在较暗的教室内，让凸透镜对着明亮的室外，拉动纸筒，在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的像，若想在半透明膜上成实验楼更大清晰的像，下列做法正确的是（）

A．相机向前移，纸筒向前伸 B．相机向后移，纸筒向后缩

C．相机不移动，纸筒向后缩 D．相机和纸筒的位置均不变

4、日晷是我国古代劳动人民用来计时的一种工具。如图所示，通过观察直杆在太阳下影子的位置就可知道时间。下列现象与日晷工作原理相同的是（）

A．池水映明月 B．形影紧相依

C．潭清疑水浅 D．镜子正衣冠

5、如图，在井底正中央P点趴着一只青蛙．抽干井水后，青蛙仍在P点，与抽水前相比，它的“观天范围”将

A．A变大 B．变小 C．不变 D．无法判断

6、如图是利用台式放大镜看书的情景，该放大镜的焦距为25cm，下列说法正确的是（）

A．书与放大镜之间的距离应等于25cm

B．书与放大镜之间的距离应小于25cm

C．看到的是倒立、缩小的实像

D．看到的是倒立、放大的虚像

7、在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时。在光屏上呈现个与凸透镜口径略小的圆形光斑，下列说法正确的是（）

A．该透镜的焦距为20.0cm

B．该光斑形成的是蜡烛火焰缩小的实像

C．该光斑形成的是蜡烛火焰放大的虚像

D．该光斑的形成是蜡烛火焰的光的折射现象

8、如图是记者在抗击“新冠”疫情一线，用照相机拍摄的医护人员照镜子整理护目镜的照片。下列说法中正确的是（）

A．镜子中的像是光的折射形成的

B．照相机所成的是正立等大的像

C．当医护人员远离平面镜时像变小

D．镜子中的像是正立的虚像

9、如图，正确表示了光从空气进入玻璃中的光路图是（）

A． B．

C． D．

10、在天宫课堂中，航天员王亚平将空气注入水球，形成的气泡球与水球的球心都在O点。一束光线从空气射入水球的光路如图所示，其中球心O与入射点的连线为法线。则进入气泡球的折射光线可能为（）

A．① B．② C．③ D．④

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、人眼的晶状体和角膜的共同作用相当于一个_____（选填“凸”或“凹”）透镜。小明由于平时不注意用眼，造成了眼睛近视，他应通过配戴_____（选填“凸”或“凹”）透镜的眼镜来矫正视力，有一种治疗近视眼的手术，采用激光对角膜进行处理，使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变_____（选填“强”或“弱”）些。

2、小明在家为弟弟表演了一个“变硬币”的魔术，如图所示，将不透明的杯子放在弟弟面前，弟弟看到杯中无硬币。然后缓慢向杯中注入水，弟弟惊讶地看到了“硬币”。弟弟看到的“硬币”是由于光的_______（选填“直线传播”、“反射”或“折射”）形成的___________（选填“实”或“虚”）像，像的位置比实际硬币的位置___________（选填“深”或“浅”）。

3、小明同学用一个凸透镜观察洗手液的商标，成像情况如图甲，若想再看到倒立、放大的像，应将凸透镜向______移动，图乙的成像原理可应用于______。（选填“照相机”或“放大镜”

4、人眼的晶状体和角膜的共同作用相当于一个______（选填“凸”或“凹”）透镜；小明由于平时不注意用眼，造成了眼睛近视，他应通过佩戴______（选填“凸”或“凹”）透镜的眼镜来矫正视力。

5、小芳照镜子时看不到自己的全身像，于是她后退了几步，在后退的过程中：