自然孕育艺术之海音乐课堂探索.pdfVIP

大海——乡情

执教：星火学校

【课程】初中

【】选自教育社的九年制义务教育（试用本）（音乐）

【内容】八年级第一学期第二单元《自然—孕育的》第五课《大海》

第一

【教学目标】

1.态度与价值观：

初步感受描绘大海的音乐作品，体会印象派作品在表现自然为的作

品中独特的“描绘”手法，同时提升对大海的，通过歌曲学唱，激发学生盼

望祖国早日统一的爱国情怀。

2.过程与方法：

在聆听、欣赏、朗诵等过程中，运用对比、想象、等方法感受大自然的神奇，

感受乐曲所表现的意境，体验歌曲的。

3.知识与技能：

了解交响素描《大海》的创作背景以及作曲德彪西的生平，学唱歌曲《鼓浪

屿之波》，准确表达歌曲中蕴涵的盼望祖一和亲人早日团聚的。

【教学重点、难点】

教学重点：

了解歌曲内涵，在动情的歌唱中表达期盼祖一的思想感情。

教学难点：

体会大海的音乐形象，激发学生对大海、对祖国真挚的。

【教学准备】

多课件、钢琴

Thesea-

nostalgia

Coach:LuYutingSparkSchool

【Course】Juniorhigh

schoolart

[Textbook]Selectedfromthenine-yearcompulsoryeducationtextbook(trialversion)art(music)

textbookpublishedbyShanghaiEducationPress

[Content]son5TheSeaUnit2ofthefirstsemesterofeighthgradeNature-themilkthatbreeds

artson1

【Teaching

Objectives】

1.Emotionalattitudesand

values:

Initialexperienceofmusicalworksdepictingthesea,andunderstandingoftheuniquedepicting

techniquesofImpressionistmastersworksinexpressingnature-themedworks.Atthesametime,t

heycanenhancetheiremotionsforthesea.Throughsonglearningandsinging,studentscaninspire

studentspatrioticfeelingsfortheearlyreunificationofthemotherland.

2.Processand

methods:

Intheprocessoflistening,appreciating,reciting,etc.,usecontr