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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟

2025年大学教师继续教育个人学习计划范文

本学期,本人继续以____和____等为指导,以促进自身的发展,

提高自己的整体素质为目标,以《教师专业发展导引》、《校本研修

理论与实践》、《教师师德修养案例研究》等十一本“”继续教育学

习教材为主要学习内容,结合遵义县教科局的有关文件精神,努力提

高自身继续教育学习的质量和效益。通过本学期教师继续教育的培训

学习,全面提高自身实施素质教育的能力和依法执教水平。因此,特

拟定本学期继续教育个人学习计划如下:

一、继续教育教材剖析:

“”继续教育学习教材体现了对教育基础课程改革的认识,增强

实施素质教育的自觉性、主动性和责任感,树立新的教育观、人材观

和质量观,实现了教育教学观念、教师角色和教育教学方式的转变。

“”继续教育学习教材从备课技能指导、讲授技能指导、提问技能指

导、课堂调控技能指导、教师学法技能指导等给予我们科学的理论指

导,从而提高我们自身的课堂教学效率。

二、培训学习目标:

1、理解教学备课技能、讲授技能、提问技能、课堂调控技能、教

师学法技能的内涵。

2、能理解教材,备好课、有效提出问题和选择教学策略,提高自

己的教学技能。

3、积累并总结教学经验,优化自己的教学方法。

4、形成自己独特的教学能力,在教学实践中能熟练地驾驭教材,

尽情打造方法多样的创新特色教学。

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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府

三、学习方式:

1、积极并按时参加遵义县教科局、喇叭镇中心学校、学校的集中

培训;

2、认真进行自我学习。

3、虚心向有经验的老教师学习教学方法,提高知识水平和各项能

力。

四、具体方法措施:

1、按时积极参加培训学习,提高自身知识水平和教育教学能力,

并结合自身实际进行创造性教学。

2、努力学习教育教学理论知识,不断拓宽自身的知识视野,增加

自身的知识储备量。

3、注重思考,及时做好集中学习笔记和自学笔记,以备复习和上

级检查,并认真写好师德师风心得体会、学习、总结等。

以上是我对____年春“”继续教育学习的初步计划,为了使自己

学得更好,掌握更多知识,在继续教育培训学习实践过程中,可能会

有一些改变,但为了能在本学期的继续教育学习中学到更多的知识,

我会为自己的学习而不懈努力。

2024年大学教师继续教育个人学习计划范文(2)

一、指导思想

坚持“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”的思想,适应

基础教育改革发展和全面推进素质教育的需要,落实省市教育主管部

门关于第三轮教师继续教育校本培训的精神,____成都市武侯区发展

规划,重点培养一批师德高尚、业务精良、知名度较高的名师,带动

第2页共6页

士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

和促进全体民办教师队伍整体水平的提升,以适应新课程改革的需要

和学校可持续发展的需要,从我校教师队伍现状出发,以提高教师业

务水平以及转变教师教育教学理念为宗旨,提倡教师主动参与,努力

学习,不断丰富自己,充分调动教师的积极性。

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