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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
2025年大学教师继续教育个人学习计划范文
本学期,本人继续以____和____等为指导,以促进自身的发展,
提高自己的整体素质为目标,以《教师专业发展导引》、《校本研修
理论与实践》、《教师师德修养案例研究》等十一本“”继续教育学
习教材为主要学习内容,结合遵义县教科局的有关文件精神,努力提
高自身继续教育学习的质量和效益。通过本学期教师继续教育的培训
学习,全面提高自身实施素质教育的能力和依法执教水平。因此,特
拟定本学期继续教育个人学习计划如下:
一、继续教育教材剖析:
“”继续教育学习教材体现了对教育基础课程改革的认识,增强
实施素质教育的自觉性、主动性和责任感,树立新的教育观、人材观
和质量观,实现了教育教学观念、教师角色和教育教学方式的转变。
“”继续教育学习教材从备课技能指导、讲授技能指导、提问技能指
导、课堂调控技能指导、教师学法技能指导等给予我们科学的理论指
导,从而提高我们自身的课堂教学效率。
二、培训学习目标:
1、理解教学备课技能、讲授技能、提问技能、课堂调控技能、教
师学法技能的内涵。
2、能理解教材,备好课、有效提出问题和选择教学策略,提高自
己的教学技能。
3、积累并总结教学经验,优化自己的教学方法。
4、形成自己独特的教学能力,在教学实践中能熟练地驾驭教材,
尽情打造方法多样的创新特色教学。
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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
三、学习方式:
1、积极并按时参加遵义县教科局、喇叭镇中心学校、学校的集中
培训;
2、认真进行自我学习。
3、虚心向有经验的老教师学习教学方法,提高知识水平和各项能
力。
四、具体方法措施:
1、按时积极参加培训学习,提高自身知识水平和教育教学能力,
并结合自身实际进行创造性教学。
2、努力学习教育教学理论知识,不断拓宽自身的知识视野,增加
自身的知识储备量。
3、注重思考,及时做好集中学习笔记和自学笔记,以备复习和上
级检查,并认真写好师德师风心得体会、学习、总结等。
以上是我对____年春“”继续教育学习的初步计划,为了使自己
学得更好,掌握更多知识,在继续教育培训学习实践过程中,可能会
有一些改变,但为了能在本学期的继续教育学习中学到更多的知识,
我会为自己的学习而不懈努力。
2024年大学教师继续教育个人学习计划范文(2)
一、指导思想
坚持“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”的思想,适应
基础教育改革发展和全面推进素质教育的需要,落实省市教育主管部
门关于第三轮教师继续教育校本培训的精神,____成都市武侯区发展
规划,重点培养一批师德高尚、业务精良、知名度较高的名师,带动
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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
和促进全体民办教师队伍整体水平的提升,以适应新课程改革的需要
和学校可持续发展的需要,从我校教师队伍现状出发,以提高教师业
务水平以及转变教师教育教学理念为宗旨,提倡教师主动参与,努力
学习,不断丰富自己,充分调动教师的积极性。
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