浙江省金华市第四中学2025-2026学年第一学期七年级科学作业检查（1.1-2.1）(教师版).docxVIP

PAGE\*Arabic1/NUMPAGES\*Arabic1

浙江省金华市第四中学2025-2026学年第一学期七年级科学作业检查（1.1-2.1）

1．（2025七上·金华月考）科学要求我们不断地探索和发现问题，创造性地解决问题，推进科学与人类社会的发展与进步。下列不属于科学问题的是（）

A．为什么能从鸡蛋里浮出小鸡

B．哪种品牌的牛奶味道更好

C．昆虫为什么会“蜕皮”

D．插在水中的筷子为什么会“折断”

【答案】B

【知识点】科学探究的基本环节

【解析】【分析】探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设。

【解答】ACD.为什么能从鸡蛋里浮出小鸡，昆虫为什么会“蜕皮”和插在水中的筷子为什么会“折断”，都有科学研究价值，属于科学问题，故A、C、D不符合题意；

B．哪种品牌的牛奶味道更好，是人的感觉，没有科学研究价值，不是科学问题，故B符合题意。

故选B。

2．（2025七上·金华月考）测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。经过测量，上海东方明珠电视塔高468米，那么，在这一测量中，“测量”定义中所说的“公认的标准量”是（）

A．1米 B．468米

C．东方明珠电视塔 D．测量用的尺子

【答案】A

【知识点】长度的测量

【解析】【分析】在物理学中，每个物理量都有一个“公认的标准量”，这个标准量就是它的国际单位，据此分析即可。

【解答】长度的国际单位是米，因此“测量”定义中所说的“公认的标准量”是1米。

故选A。

3．（2025七上·金华月考）在实验室遇到下列情况时，处理方法正确的是（）

A．图甲：被腐蚀性试剂灼伤时，马上用纱布包扎灼伤处

B．图乙：试剂溅入眼睛时，立即用手揉搓眼睛

C．图丙：实验中不慎被烧伤或烫伤时，用大量热水冲洗受伤处

D．图丁：燃着的酒精灯被打翻在桌上导致着火时，用湿抹布覆盖灭火

【答案】D

【知识点】常见实验操作

【解析】【分析】根据实验室中意外事故的处理方法分析判断。

【解答】A.图甲：若被化学试剂灼伤，用干布拭去，再用大量的水冲洗，故A错误；

B.图乙：若试剂不小心溅入眼睛内，应立即用水冲洗，不能立即用手揉搓，故B错误；

C.图丙：烧伤或烫伤，用大量冷水冲洗受伤处，故C错误；

D.图丁：燃着的酒精灯打翻在地上着火时，用湿抹布覆盖灭火，可以隔绝空气降低温度，故D正确。

故选D。

4．（2025七上·金华月考）下列单位的换算，正确的是（）

A．12分米3=12分米3×1000=12000厘米3

B．1.8米=1.8×1000=1800毫米

C．0.5千克=0.5千克×1000克=500克

D．0.556升=0.556×1000毫升=556毫升

【答案】D

【知识点】单位换算

【解析】【分析】高级单位化低级单位，乘以进率；低级单位化高级单位，除以进率。在换算过程中，只能有一个单位，即换算成的单位，要写在进率的后面。

【解答】A.换算过程中的单位应该是立方厘米，且写在进率1000的后面，故A错误；

B.换算过程中应该有单位“毫米”，故B错误；

C.换算过程中的单位应该是克，且写在进率1000的后面，故C错误；

D.升化毫升，即高级单位化低级单位，乘以进率1000，即：0.556升=0.556×1000毫升=556毫升，故D正确。

故选D。

5．（2025七上·金华月考）对需测量的科学量进行估计，是我们应具备的基本技能之一、凭你的生活经验，下列估测最接近实际的是（）

A．一页纸的厚度约为0.01m B．一罐可乐的体积约330毫升

C．一个中学生的体积约为45m3 D．冬天时人的体温约为27.5℃

【答案】B

【知识点】估测

【解析】【分析】首先要对相关物理量有个初步的认识，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要经过简单的计算，有的要进行单位换算，最后判断符合要求的是哪一个。

【解答】A、一张纸的厚度很小，一页纸的厚度约为80μm，即0.08mm，故A不符合题意；

B、一罐可乐的体积约330毫升，故B符合题意；

C、一个中学生的质量约为50kg，密度与水的密度差不多，所以一个中学生的体积约为

V=

故C不符合题意；

D、人体正常体温为37℃，变化幅度小，因此冬天时人的体温约为37℃，故D不符合题意。

故答案为：B。

6．（2025七上·金华月考）温州南麂岛出现罕见“蓝眼泪”现象。蓝眼泪是海水中的夜光藻细胞在夜晚受到扰动等刺激而发出蓝色荧光所形成的。上述现象反映的生物基本特征（）

A．会进行繁殖 B．会进行生长发育

C．会进行新陈代谢 D．会对外界刺激有反应

【答案】D

【知识点】生物的基本特征

【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生