【素养测评】2025年人教统编版语文七上 期中测试2卷学生用卷.docVIP

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【素养测评】2025年人教统编版语文七上期中测试2卷

（试卷满分120分，考试时间150分钟）

注意事项：

1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

一、积累与运用(共3题；共8分)

学完课文后，小冀对鸽子的习性有了浓厚的兴趣，下面是他搜集到的一则关于鸽子习性的短文，请你修改完善。

鸽子具有很强的记忆力，对固定的饲料、环境条件均能形成一定的习惯，甚至产生牢固的条件反射。对经常照料它的人，会很快与之亲近，并熟记不忘。若平时粗暴地对待它们，往往会不利于饲养管理。鸽子还是习惯性较强的动物，要改变它们原有的生活习惯，需经过一段时间逐渐调适。因此，在鸽子的饲养管理中，应固定日常饲养管理程序和环境条件，以保证有较高的生产(xiàonéng)。

1．（4分）给加点词语注音，根据拼音写词语。

①熟记②(xiàonéng)

2．（2分）“暴”在《现代汉语词典》(第7版)中主要有以下几个义项，语段中“粗暴”的“暴”对应的义项是（）

A．突然而且猛烈 B．凶狠；残酷

C．鼓起来；突出 D．暴烈急躁

3．（2分）语段中的鸽子是鸟类，下列诗句中没有涉及鸟类的一项是（）

A．两个黄鹂鸣翠柳 B．两岸猿声啼不住

C．自在娇莺恰恰啼 D．晴空一鹤排云上

二、默写(共1题；共9分)

4．（9分）无数文人墨客与自然为友、与季节为友、与自己为友，写下不朽的诗文。下面是小文制作的表格，请你补充完整。

与自然为友

为遇见自己

日月之行，①；

星汉灿烂，②.

在观沧海时，曹操遇见了胸襟广阔的自己。（《观沧海》）

能悟得真理

③，④。王湾置身水路孤舟，悟得时序更迭、新旧交咎的哲理。（《次北固山下》）

与季节为友

易勾起思念

夜发清溪向三峡，⑤。趁着半轮峨眉秋月，李白抒依依惜

别之情。（《峨眉山月歌》）

可感时伤事

正是江南好风景，⑥。重逢在暮春里，杜甫借落花与友人感慨此生此世。（《江南逢李龟年》）

与自己为友

尝孤独况味

⑦，无人送酒来。行军途中，正值重阳佳节，无人相伴，岑参只得抒发孤寂感慨。（《行军九日思长安故园》）

明修身之法

⑧，⑨，仁在其中矣。子夏的话语阐明了求仁的途径。（《〈论语〉十二章》）

三、诗歌鉴赏(共2题；共6分)

阅读下面一首诗，完成问题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

5．（3分）诗人为何在繁花杂树中独取杨花，在诸多禽鸟中特选子规来写呢？请简要分析。

6．（3分）“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”这两句诗在情感的表达上有何独特之处，请简要赏析。

四、文言文阅读(共4题；共14分)

阅读下面的文言文，完成各题。

陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行①？”元方曰：“老父在太丘，强者绥②之以德，弱者抚之以仁，恣③其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤④往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”(选自《世说新语》)

【注释】①履行：实行，实践。②绥：安，安抚。③恣：任凭，听任。④孤：古代王侯的自称。

7．（8分）解释下列句子中加点的词。

远近称之

久而益敬

孤往者尝为邺令

异世而出

8．（2分）下列各句中加点的“之”与“远近称之”中的“之”用法相同的一项是()

A．日月之行 B．吾矛之利

C．下车引之 D．以子之矛陷子之盾

9．（2分）用现代汉语翻译文中画线的句子。

①不知卿家君法孤，孤法卿父？

②周公不师孔子，孔子亦不师周公。