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初中美术课堂非遗项目对学生文化认同感培养影响研究论文

摘要：本文旨在探讨初中美术课堂中非遗项目对学生文化认同感的培养影响。通过分析非遗项目在美术教育中的重要作用，以及其在培养学生文化认同感方面的具体表现，为提高美术教育质量、增强学生文化自信提供理论支持。

关键词：初中美术课堂；非遗项目；文化认同感；教育影响

一、背景分析

（一）非遗项目在初中美术教育中的重要作用

1.丰富美术教育内容，提高学生审美素养

非遗项目作为我国优秀的传统文化资源，具有极高的艺术价值和审美价值。将非遗项目融入初中美术教育，不仅可以丰富美术教育内容，还可以让学生在学习过程中感受到非遗项目的独特魅力，从而提高学生的审美素养