强化训练-鲁科版九年级物理下册-热和能专题测评试卷（详解版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能专题测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、如图所示的四个热学实验，下列说法中错误的是（）

A．将红墨水同时滴入冷、热水烧杯中，热水先变红，说明分子运动快慢跟温度有关

B．用弹簧测力计提起贴在水面的玻璃板时，测力计的示数变大，说明大气压强的存在

C．将活塞迅速下压，使筒内的硝化棉燃烧，说明外界对物体做功，使物体的内能增大

D．向烧瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内出现白雾，说明物体对外界做功，物体内能减小

2、如图所示为内燃机的能流图，则内燃机的效率可表示为（）

A． B．

C． D．

3、关于热现象，下列说法正确的是（）

A．蒸发和沸腾都属于液化现象，都要放热

B．晶体在熔化过程中温度不变，内能也不变

C．打开香水瓶后远远地闻到香味，说明分子在不停地做无规则运动

D．烧开水时，看到壶嘴冒出的“白气”是水汽化形成的水蒸气

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、现有一台四冲程汽油机，飞轮的转速为2400r/min，这次汽油机每秒钟内完成个冲程，对外做了次功。

2、小强关闭家中其他用电器，只用一个电水壶烧水，使质量为、初温为20℃的水被烧开（1个标准大气压下），用时，如图所示的电能表刚好转过300r，则水吸收的热量是J，电水壶的实际电功率为W。[水的比热容为]

3、夏天的晚上，在屋子的某一角落点一片蚊香，整个屋子都闻到气味，这一现象说明，“墙内开花墙外香”属于现象。

4、如图甲所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到，两个瓶中的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这属于现象，该现象表明分子在运动。在冷水和热水中，同时滴一滴红墨水，1min后观察到的现象如图乙所示，由此现象可得出结论。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、北京冬奥会和冬残奥会将创下冬奥会历史上“最大规模氢燃料客车护航冬奥会”的记录。如图所示，氢燃料客车是交通保障的主力车型之一，搭载的是国内首创的150kW大功率燃料电池发动机，此客车不仅可以达到零排放、零污染的效果，还有非常出色的环境适应能力，最高车速为100km/h。试问∶

（1）氢气处于液态便于储存，若要使气态的氢气变为液态，我们可以利用的方法是。（写出一种即可）

（2）若此时客车发动机输出功率为150kW，且以最高车速100km/h匀速行驶，此时客车受到的阻力为多少牛顿？

（3）测试时该车以最大功率行驶，消耗5.4kg氢可行驶0.7h，则该客车利用燃料的效率是多少？（氢气的热值取1.4×108J/kg）

2、标准大气压下，质量为10kg，温度是20℃的水，吸收的热量之后，温度升高到多少？（已知）

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、学校物理探究小组进行了以下甲乙丙三个实验。

（1）实验甲是通过（选填“加热时间”或“温度计升高的示数”，下同）反映物质吸热多少，实验乙是通过反映燃料完全燃烧放出的热量。

（2）乙实验中，控制酒精与碎纸片质量相等，烧杯中水的质量与初温相等，发现用碎纸片加热烧杯中水温度升得快，（选填“能”或“不能”）说明碎纸片的热值大。

（3）丙实验中，闭合开关，通电1min后测量烧瓶A内煤油升高的温度；然后移动滑片，重复上述操作，这样做的目的是研究电热与的关系。利用该实验，经过多次测量，收集数据，绘制了温度计升高的示数T与电流I2关系的图像，正确的是。

（4）其中一位组员，又拿来一个烧瓶B，里面装有等质量的水和电阻RB，他将烧瓶A、B中的电阻丝串联接入丙实验电路中，探究不同物质的吸热升温现象，请问他的设计（选填：“可行”或“不可行”）。

2、学完焦耳定律后，小萱同学找来了几个小型电加热器、一