小学四年级科学观察记录(2).docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

研究报告

PAGE

小学四年级科学观察记录(2)

一、植物观察

1.叶子的形状和颜色

(1)叶子的形状千姿百态，有的叶子宽大如手掌，有的叶子狭长如柳条，还有的叶子边缘锯齿状，宛如精美的工艺品。在观察叶子的形状时，我们可以仔细观察叶子的顶端、底端以及叶缘的形状，从而区分出不同的叶型，如椭圆形、圆形、心形、箭形等。这些形状的形成与植物的生长环境、物种特性等因素密切相关。

(2)叶子的颜色也是观察的重点之一。在自然界中，叶子的颜色丰富多样，从鲜艳的绿色到深邃的墨绿，再到金黄、红褐、紫色等，每一种颜色都代表着不同的季节和生长阶段。例如，春季新发的叶子往往呈现出嫩绿色，夏季

一线教师，有丰富的教学经验

咨询Ta 进入空间

更多 >