强化训练-苏科版九年级物理上册《机械能和内能》同步测试试题(含解析).docxVIP

强化训练-苏科版九年级物理上册《机械能和内能》同步测试试题(含解析).docx

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苏科版九年级物理上册《机械能和内能》同步测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、质量和温度都相同的甲、乙两种物质,用同样的加热器进行加热,它们的温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是()

A.甲物质的沸点一定是80℃,乙物质的沸点一定是40℃

B.0~6min甲比乙吸收的热量多

C.8~10min甲和乙继续吸热,虽然温度各自保持不变,但甲和乙的内能都不断增加

D.甲的比热容大于乙的比热容

2、关于热量和温度的说法中正确的是()

A.温度高的物体含有热量多 B.温度高的物体放出热量多

C.温度高的物体吸收热量多 D.温度不同的物体可以放出相同的热量

3、下列说法中正确的是()

A.敲碎煤块使煤充分燃烧能提高煤的热值

B.燃料燃烧释放的热量越多,热值越大

C.当仅有热传递时,物体吸收热量时内能增加,放出热量时内能减小

D.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为丝绸的正电荷转移到玻璃棒上

4、一桶汽油用去一半,剩下的半桶汽油不变的物理量是()

A.热值,内能 B.比热容,密度 C.质量,体积 D.内能,密度

5、如图所示分别为内燃机甲、乙的能量流向图,则下列说法正确的是()

A.通过技术改进,可使甲的E4等于E1

B.若E4大于E4',则甲的热机效率一定高于乙

C.若E5小于E5',,则甲的热机效率一定高于乙

D.若甲、乙的热机效率相等且E1等于E1',则E4一定等于E4'

6、如图a,用加热器给初温均为20℃的甲、乙两种液体加热(m甲<m乙),两种液体每秒吸收的热量相同,这两种液体的温度—加热时间的图线如图b所示,则()

A.第60s时,乙吸收的热量比甲的多

B.甲液体的比热容比乙液体的小

C.甲液体的比热容与乙液体的一样大

D.甲液体第30s时的内能小于第35s时的内能

7、关于分子和物体内能,下列说法正确的是()

A.杯子里的水可以任意倒出,说明水分子间没有引力

B.固体间能扩散,表明固体物质分子是运动的

C.把0℃的冰块加热熔化成0℃的水,其内能不变

D.用力搓手,手发热时的能量转化关系与做功冲程一样

8、有关内能、热量和温度,下列说法正确的是()

A.温度高的物体,含有的热量一定多

B.物体吸收热量,温度不一定升高

C.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

D.物体内能减少,一定放出热量

9、关于汽油机和柴油机的区别,下列说法中你认为不妥的是()

A.柴油机比汽油机费用低廉,但比较笨重

B.柴油机的效率一般比汽油机的效率高

C.一个工作循环中汽油机做功一次,柴油机做两次功

D.在构造上,柴油机汽缸顶部有喷油嘴而没有火花塞

10、下列有关温度、热量和内能的说法正确的是()

A.物体放出热量,温度一定降低 B.热量都是从内能多的物体向内能少的物体传递

C.物体的温度升高,内能一定增大 D.80℃的水一定比30℃的水含有的热量多

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、喷洒农药的汽车在平直的公路上缓慢匀速行驶,并不断将农药洒向公路两旁的树木,在此过程中它的动能______(选填“变大”“变小”或“不变”)。

2、汽油机工作的四个冲程为:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。如下图所示为_________冲程。在压缩冲程中,活塞压缩气体做功,气体的内能___________(选填“增加”或“减少”),________能转化为气体的内能。

3、如图所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,上面的瓶中装有空气,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后,我们观察到红棕色气体逐渐进入上瓶,下瓶中气体颜色逐渐变淡,最后颜色均匀的充满两个瓶子,物理学中把这个现象叫做_________;此现象表明:_________。

4、如图所示,用老式煤妒将质量为500kg的水从80℃加热到100℃,需要完全燃烧5kg的煤,在这个过程中这些水吸收的热量是______J,燃烧这些煤所放出的热量是______J,此煤炉的效率是______[q煤=3×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg·℃)]。

5、如图甲,用测力计把吊在下面的玻璃板从水中慢慢提起来,观察到玻璃板离开水面的过程中测力计示数变大,

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