教育部寒假安全课件.pptVIP

教育部寒假安全课件.ppt

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教育部寒假安全教育课件守护寒假平安,筑牢安全防线

第一章寒假安全形势与重要性

寒假安全事故频发,警钟长鸣事故数据上升2024年冬季全国中小学生假期安全事故同比上升12%,形势严峻主要致伤原因交通事故、火灾、溺水是导致学生伤亡的三大主要原因工作方针教育部强调生命至上,安全第一的工作方针,全面部署

安全无小事寒假更需警惕

教育部最新寒假安全通知要点室内活动安全选择安全场所开展活动,提前熟悉逃生路线和安全出口位置,确保紧急情况下能够迅速撤离远离危险源严格禁止危险游戏,远离高压电线、变压器等危险设施,不接触易燃易爆等危险物品家校联动机制加强家校沟通协作,明确并落实家长监护责任,建立常态化的安全教育体系

第二章居家与出行安全家是最温暖的港湾,但也潜藏着许多安全隐患。寒假期间,学生在家时间增多,居家安全和出行安全成为重中之重。掌握基本的安全知识和技能,养成良好的安全习惯,是保护自己和家人的有效方法。

居家安全须知1用电安全不私拉乱接电线,不超负荷用电。湿手严禁触摸电器开关和插座,使用电器要遵守操作规范,发现电器故障及时报告家长处理。2烟花爆竹安全燃放烟花爆竹必须遵守当地规定,在指定区域进行。远离易燃易爆物品,由成人陪同监护,注意风向,保持安全距离。3燃气安全防范煤气、天然气泄漏,使用后及时关闭阀门。建议家中安装燃气报警器,保持室内通风,发现异味立即开窗并撤离。

出行安全重点遵守交通规则红灯停,绿灯行,黄灯等一等。过马路走人行横道,不闯红灯,不在马路上追逐打闹。乘车安全不乘坐无牌无证车辆,避免乘坐超载、拥挤的车辆。乘车时系好安全带,不将头手伸出窗外。冬季防护寒冷天气路面湿滑,注意防滑防摔。穿戴鲜艳或带有反光条的衣物,提高能见度,确保安全。

家庭安全检查,从细节做起定期检查家中的安全设施,是预防事故的重要措施。让孩子参与安全检查,既能培养安全意识,又能增强家庭成员的安全责任感。

第三章冬季防火防电安全冬季是火灾高发季节,取暖设备使用频繁,用电负荷增大,火灾隐患显著增加。掌握防火防电知识,学会正确使用消防器材,了解火灾逃生技巧,是每个学生必备的安全技能。一场火灾可能在瞬间夺走生命和财产,我们必须时刻保持警惕。

冬季火灾高发,防范刻不容缓取暖器使用安全取暖器要远离窗帘、被褥等易燃物品,保持至少1米的安全距离。定期检查电源线路,发现老化或破损及时更换。使用时不要长时间离开,人走断电。电路安全管理严禁私拉乱接电线,不使用劣质插线板。避免多个大功率电器同时使用造成超负荷,合理分配用电。定期检查电路,及时消除隐患。消防设施检查学校实验室、宿舍等重点区域要定期检查消防设施。确保灭火器、消防栓、烟雾报警器等设备完好有效,逃生通道畅通无阻。

火灾逃生自救技巧熟悉逃生路线平时要熟悉居住场所和公共场所的安全出口位置,规划至少两条逃生路线。遇到火灾时保持冷静,迅速判断火势方向,选择最佳逃生路径。防烟措施火灾中大多数伤亡是由浓烟窒息造成的。使用湿毛巾或衣物捂住口鼻,采用低姿态弯腰或匍匐前进,快速撤离火场,避免吸入有毒烟雾。正确逃生方式火灾时严禁乘坐电梯,选择安全楼梯逃生。如果门把手发烫,不要开门,选择其他路线。无法逃生时,选择靠窗房间等待救援,挥舞鲜艳物品求救。

第四章交通与网络安全寒假期间,学生外出活动增多,交通安全风险上升。同时,网络使用时间延长,网络安全问题也不容忽视。交通安全关乎生命,网络安全关系身心健康,两者都需要我们高度重视,培养良好的行为习惯。

交通安全警示1骑行安全骑自行车、电动车必须佩戴安全头盔,不逆行,不闯红灯,不在机动车道行驶,不双手离把或攀扶其他车辆。2行人安全步行时走人行道,过马路走斑马线,注意观察来往车辆。不在马路上玩耍、追逐,不突然横穿马路。3家长监管寒假期间交通事故高发,家长要加强对孩子出行的监管,教育孩子遵守交通规则,必要时陪同出行。数据警示:交通事故是导致中小学生意外伤亡的首要原因,寒假期间事故发生率比平时高出30%以上。

网络安全防护防范网络诈骗提高警惕,谨防网络诈骗。不轻信陌生人发来的链接、二维码和中奖信息,不向陌生人透露个人信息和家庭情况,不随意转账汇款。遇到可疑情况及时告知家长或老师。合理使用网络控制上网和游戏时间,防止沉迷网络影响学习和身心健康。家长要引导孩子合理安排作息,制定上网时间表,培养健康的网络使用习惯。保护个人隐私在网络上保护个人隐私信息,不随意在社交平台发布个人照片、家庭住址、联系方式等敏感信息。设置复杂密码,定期更换,不与他人共享账号。

网络安全第一课网络世界精彩纷呈,但也充满陷阱。培养良好的网络素养,学会识别和防范网络风险,是数字时代每个学生的必修课。

第五章防溺水与户外活动安全虽然是冬季,但溺水事故仍时有发生。寒假期间,学生户外活动增多,冰面行走、河边玩耍等行为都存在溺水风险。同时,户外活动中的攀爬、探

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