鲁科版九年级物理下册-热和能定向练习试卷.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能定向练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、对于公式，下列理解正确的是（）

A．物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关

B．比热容是物质的特性，与无关，但可以用计算

C．由公式知：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收热量多的比热容小

D．比热容表示物质的吸热能力，吸热能力越强，越小

2、下列有关热和能的说法中，正确的是（）

A．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能不变

B．夏天在室内洒水降温，是利用了水的比热容较大的性质

C．火箭使用液态氢作燃料，是因为液态氢含有的热量多

D．热量只能自发地从高温物体转移到低温物体，说明能量转移具有方向性

3、关于分子和物体内能，下列说法正确的是（）

A．把0℃的冰块加热熔化成0℃的水，其内能不变

B．用力搓手，手发热是通过热传递增加手的内能

C．杯子里的水可以任意倒出，说明水分子间没有引力

D．固体间能扩散，表明固体物质分子是运动的

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、燃气灶烧水时，把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃，水吸收的热量是J，烧开这些水共燃烧了0.02m3天然气（假设天然气完全燃烧），天然气完全燃烧放出的热量J，燃气灶烧水时的效率是。（已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，天然气的热值为8.4×107J/m3）

2、若把分子看作一个小球，且分子的直径约为0.1nm，将这样的分子一个接一个地紧密平铺成一个边长为10cm的正方形，需要分子的数量大约是个，由此可知，物质是由大量分子组成的。

3、寒冬松花江水会结冰，这是现象：我们用热水袋指下，是通过的方式改变手的内能。

4、小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙中，物体在A点时具有的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）在B点时的内能。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、某家庭用的燃气热水器，将20kg的水从10℃加热到60℃，完全燃烧了0.21m3的煤气。已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，煤气的热值为4×107J/m3，求：

（1）煤气完全燃烧放出的热量；

（2）20kg的水从10℃加热到60℃吸收的热量；

（3）该热水器烧水的效率。

2、利用某型号家用天然气灶把质量为0.5L初温为20℃的水烧开至沸腾（在一个标准大气压下），已知水的比热容为4.2×103J/(kg?℃)，天然气的热值为4.2×107J/m3。求∶

（1）在此过程中水吸收的热量；

（2）如不计热量损失，需要燃烧多少立方米的天然气。

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、如图甲是探究“水和油沸腾时温度变化的特点”的实验装置，两个试管中分别装有初温相同的水和油，相同时间这两种液体吸收的热量相同。

（1）组装实验器材时，组装顺序应该是由下至上，这样做的目的是使酒精灯用（选填“内焰”、“外焰”）加热。

（2）实验进行一段时间后，如图甲所示放在油中温度计的示数为℃。沸腾前加热过程中，液体温度升高，这是通过（选填“做功”、“热传递”）方式增加了液体的内能。

（3）实验过程中两个温度计示数随时间变化的图像如图乙所示，分析图像可知，液体沸腾时，吸收热量，温度（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

（4）小明做实验时发现水沸腾时的温度只有98℃，说明当地大气压（选填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压。若试管中油的质量是水质量的2倍，由乙图可知：c油=J/（kg·℃），（已知c水=4.2×103J/（kg·℃））。

2、如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验：

图甲：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了；

图乙：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力示数大于玻璃板的重力；

图丙：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水