鲁科版九年级物理下册-热和能专题测试试卷.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能专题测试试卷.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

鲁科版九年级物理下册-热和能专题测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)

1、质量和初温相等的甲、乙两物体,先将甲放入一杯水里,热平衡后使水的温度上升了△t;将甲取出再将乙放入水里,热平衡后水的温度又上升了△t,则c甲、c乙()

A.c甲>c乙 B.c甲=c乙 C.c甲<c乙 D.无法判断

2、下列说法正确的是()

A.冬天搓手取暖是通过热传递增大内能的

B.温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大

C.用冰冷却饮料是利用冰熔化吸热,饮料的内能减小

D.用力挤压空矿泉水瓶,瓶盖猛烈冲出后,瓶内气体内能增大

3、下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是()

A.0℃的冰没有内能

B.物体温度越高,所含热量越多

C.物体的机械能越多,其内能就越多

D.冬天搓手取暖是利用做功来改变内能

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、春夏季节,漫步公园,可以闻到阵阵的花香,从物理学的角度来讲,这是现象。将50mL的水和50mL的酒精混合后发现总体积减少了,表明物质的分子间存在;清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在力。

2、随着社会的发展,人民生活水平的日益提高,汽车走进了千家万户。日前,大部分的传统动力汽车仍然是使用汽油机为汽车提供动力的,对于汽油机,当它的能量转化如图所示,

(1)请你在图中把能量的名称填写完整、

(2)在某一段较短的时间内,一台汽油机的能量数据如图所示,则在此段时间内,这台热机的效率是。

3、现有一台四冲程汽油机,飞轮的转速为2400r/min,这次汽油机每秒钟内完成个冲程,对外做了次功。

4、自然界只有正、负两种电荷,同种电荷相互;古代“钻木取火”是用的方法来改变物体的内能的。

三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)

1、一单缸四冲程汽油机,飞轮的转速为600r/min,做功冲程中燃气对活塞的平均压强为5×Pa(设压强在此冲程中保持不变),活塞行程为0.2m,活塞的横截面积为100,求汽油机的做功功率。

2、泰州“垃圾分一分,城市美十分”于2021年2月1日正式实行.在一定的条件下,1t某种分类后的垃圾能“榨”出126kg燃料油,该燃料油的热值为4.0×107J/kg。求:

(1)126kg燃料油完全燃烧能放出多少焦的热量;

(2)合理利用(1)中的热量可以变废为宝,请完成以下生活应用;

①如这些热量全部被水吸收,可将多少kg的水从20℃升高到70℃;[c水=4.2×103J/(kg·℃)]

②如这些热量的30%用来驱动汽车匀速行驶,汽车行驶时受到的阻力为4×103N,则汽车能运动多少m。

四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)

1、小明同学为了探究扩散问题设计了如下实验:

(1)①通过A图实验可发现:扩散的快慢跟有关;

②B图的实验你认为有什么不妥:;

(2)接着他为了比较“水和食用油的吸热能力”,选取相同质量的水和食用油各200g,用如图甲所示两组相同的器材进行了实验,水和食用油相同时间吸热相同。实验数据记录如表:

物质

初始温度/°C

加热时间/min

最后温度/°C

20

6

45

食用油

20

6

70

①请在图乙所示的坐标图上,作出两组实验数据的“温度-时间”图象。()

②由实验数据分析可知,的吸热能力强(选填“水”或“食用油”);

③若加热到相同的温度后停止加热,冷却相同时间后的温度高(填“水”或“食用油”)。

④根据实验数据可得,食用油的比热容为J/(kg·°C)。[c水=4.2×103/(kg·°C)]

2、学校物理探究小组进行了以下甲乙丙三个实验。

(1)实验甲是通过(选填“加热时间”或“温度计升高的示数”,下同)反映物质吸热多少,实验乙是通过反映燃料完全燃烧放出的热量。

(2)乙实验中,控制酒精与碎纸片质量相等,烧杯中水的

文档评论(0)

131****7063 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档