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- 2025-10-23 发布于河北
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2025年冀教版二年级数学下册几何图形趣味练习卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(请将正确答案的序号填在括号里)
1.下面图形中,哪个是正方形?()
A.B.C.
2.长方体有()个角。
A.3B.4C.8
3.下面图形中,不是四边形的是()。
A.B.C.
4.圆形的特点是()。
A.有4条直直的边B.有无数条边,是曲线C.有3个角
5.看一看,钟面上时针和分针都指向12,这是()时。
A.6B.12C.3
二、判断题(对的请在括号里打“√”,错的打“×”)
1.三角形有三条边和三个角。()
2.正方形有4条边,4条边都一样长。()
3.圆柱体上下两个面一样大,都是圆形。()
4.球体可以从任何角度看,都是圆圆的。()
5.长方形对边一样长,有4个直角。()
三、圈一圈
1.请圈出所有带有直角的图形。
()()()()
2.请圈出所有的立体图形。
()()()()
四、涂一涂
请给下面的三角形涂上红色。
_________
请给下面的正方形涂上蓝色。
_________
五、填空题
1.长方形有()条边,对边()。
2.正方形有()条边,而且()条边都一样长。
3.一个立方体(正方体)有()个面,每个面都是()形。
4.圆柱体有()个面,其中()个是圆形。
5.请写出你认识的其他两种平面图形:()和()。
六、连一连(请用直线将左边的图形和右边对应的名称连起来)
长方形正方形圆形三角形
七、看图说话
1.图1中有()个长方形。请用“△”在图1中画出1个三角形。
(图1位置:假设有一个包含多个长方形和三角形的复杂图形)
2.图2是一个立体图形。它叫()体,有()个面,分别是()形、()形、()形。
(图2位置:假设有一个长方体)
八、操作题
请先画出1个长方形,再在长方形里面画1个正方形。
_________
试卷答案
一、选择题
1.B
解析:正方形是四条边都一样长,四个角都是直角的图形。
2.C
解析:长方体有12个角,每个顶点有3个角交汇。
3.C
解析:A是五边形,B是四边形,C是六边形。
4.B
解析:圆形没有直直的边,它有无数条边,都是曲线。它也没有角。
5.B
解析:当时针和分针都指向12时,是中午12点。
二、判断题
1.√
解析:三角形的基本定义就是有三条边和三个角。
2.√
解析:正方形是特殊的矩形,其四条边长度相等,四个角都是直角。
3.√
解析:圆柱体的上下两个面是完全相同的圆形,且大小相等。
4.√
解析:球体从任何角度看都是圆形的,没有棱角。
5.√
解析:长方形的对边相等,且四个角都是直角。
三、圈一圈
1.()()(√)()
解析:判断图形是否是四边形,以及是否含有直角。第三个图形是带直角的四边形。
2.(√)()()()
解析:判断图形是否是立体图形。第一个图形是立体图形。
四、涂一涂
(红色区域:三角形内部被涂红)
(蓝色区域:正方形内部被涂蓝)
解析:根据题目要求,将指定图形涂上指定颜色。
五、填空题
1.4,一样长
解析:长方形的特征是相对的两条边长度相等,共有4条边。
2.4,四
解析:正方形的特征是四条边长度相等,四个角都是直角。
3.6,长方
解析:正方体(立方体)有6个面,每个面都是相同大小的正方形。
4.3,两
解析:圆柱体有3个面,两个是圆形底面,一个是侧面(展开是长方形)。
5.圆,三角
解析:根据学生已学知识,常见的平面图形还有圆形和三角形。
六、连一连
(长方形连接到长方形)
(正方形连接到正方形)
(圆形连接到圆形)
(三角形连接到三角形)
解析:将每个图形与其标准名称正确匹配。
七、看图说话
1.(根据假设图回答,例如:3个,画出的三角形用“△”标出)
解析:数出图中长方形的个数。根据要求在指定位置画出三角形。
2.(根据假设图回答,例如:长方,6,长方,圆,圆)
解析:识别立体图形名称。数出长方体的面数量,并说出每个面的形状。
八、操作题
(根据学生作图回答,要求:画出的图形符合长方形内部有一个正方形)
解析:学生需要在指定区域画出符合要求的两个图形,并确保尺寸和位置合理。
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