2025年新版小学英语三年级上册u5教案.pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

广州版教材—SuccesswithEnglish（三年级上册）

Unit5Washyourface(第一课时)

[概述]

本节课是广州市教材小学三年级英语SuccesswithEnglish（三年

级上册）Unit5Washyourface(第一课时)部分，主要涉及的人体部位

词汇有：face，eye，eyes，hand,hands，hair动词词汇有wash，touch，

clean，don’t=donot。连词and.拟声词oh。本课以北师大何克抗教授

的《小学英语教育跨越式发展创新实验的理论基础-语觉论》为指导

思想，抓住儿童语言水平发展的关键期，以语言使用为中心，使学生

在语境中学习新知，又在语言使用的过程中巩固新知，迁移新知。学

习重点句型——祈使句中的Washyour…;Don’ttouch

your…；…and…,too,并根据学生言语交际的需要，指导学生自主学

习课文，让学生在课文学习中巩固句型。因为此课是U5的第一课时，

U5的剩下的身体部分的单词及cleanyour…作为第一课时的拓展内

容，详细学习在第二课时才实行。

[教学目标]

一、知识目标

学习使用祈使句句型和相关词汇。掌握祈使句：Wash…，Don’t

touch…等,拓展学习句型及人体部位词汇face，eye,eyes，hand，

hands,hair.动词词汇有wash，touch，don’t=donot。连词and.拟

声词oh。

二、水平目标

在实际生活中会使用本节课学习的句子、单词和同学交流，了

解祈使句用法，并能介绍自己身体部位的水平。

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

三．情感目标

激发学生学习英语的兴趣，使学生乐于模仿，敢于开口，积极

参与。通过学习，增进学生之间的交流，树立自信心。

[学习者分析]

三年级学生已经了解部分人体部位，但对于部分人体部位英语发

音尚未掌握，另外，学生对于其中的个别动词词汇也是完全陌生。中

年级孩子对于英语学习有较浓厚的兴趣，而且活泼好动，求知欲较强，

对于课堂教学活动能积极主动地参与。人体部位是每个孩子都能直观

了解的，而且他们对部分词汇已有初步的感知。

[教学重点]

人体部位词汇：face，eye，eyes,hand，hands,hair

动词词汇有wash，touch，don’t=donot。

句型：Washyour…;Don’ttouchyour…,

[教学难点]

学生能在实际生活中使用主要句型。

【资源准备】

教师所用PPT

[教学过程]

一，复习

1.复习26个字母

2.Readtherhyme：Hello,hello,howareyou!

MynameisXiaoling.

Hello,hello,howareyou