教学：细节决定成败付出总有回报.pptVIP

谈高三后期管理的

一些尝试与反思;距离高考就两个月的时间了。时间紧、任务重、压力大。挑战与机会共存，困难与希望同在。

高考工作事关大局，高三后期管理工作充满艰辛，涉及面广；高三一线教师教学任务繁重，责任重大；高三学生学习压力骤增，但也不忘奋力拼搏。;一。凝心聚气，增强信心，形成合力。

;;;二。宏观管理、细节把控、落实到位。;1.班级管理;;(2)班主任要事事在心、时时有心

心中有常规。班主任对班级的班风学风负责，班主任要对学生学习、纪律、安全、文明、卫生全面负责。

心中有目标。明确的目标是前进的方向和动力。每个班主任要经常盘点自己的家底，有多少能上一本，有多少是临界生，谁有可能是黑马。

心中有理想。提高班会课的针对性，确保主题班会教育的系列化，充分发挥其教育功能。

心中有团队。要形成班主任为核心、全体老师共同参与的班级教学与管理机制。班主任要主动与科任教师联系和配合，做好各科任教师的协调工作，解决各科间存在的矛盾；要经常组织召开班级科任教师的工作会，研究分析学生情况，制订相关的措施。

心中有家长。通过家校通、电话联系等形式与家长联系，谋求家校共管，取得成效。

;“抓中、补差、促优”，

帮助学生“水涨船高”，增分、提档。;“抓中、补差、促优”，实现“水涨船高”。帮助中差生增分、提档。方法是“背基础知识，做中档题”。;2.备课