2025年大班用餐礼仪教案20篇.pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

大班用餐礼仪教案20篇

《大班用餐礼仪教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您

的学习工作中带来帮助，快来看看大班用餐礼仪教案20篇！

（1）大班健康优质课教案《合理用餐身体棒》含反思

教学目标：

1、引导幼儿认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性;培养学生对饮食的科学态

度。

2、帮助幼儿了解浅显的营养学的知识，知道人体生长发育需要从各种食物中吸取

不同的营养。认识到偏食会造成不良的后果。

3、培养幼儿养成不挑食、注重营养搭配的良好饮食习惯。

4、知道人体需要各种不同的营养。

5、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。

课前准备

1、录象、课件

2、课前把各种菜的卡片贴在黑板上，用布挡着，准备好快餐盘。

教学过程：

一、激趣导入。

1、小朋友们，这堂课我们先来看一组录象(录象：学生排队去食堂、用餐、特显饭

菜，轻快的音乐)

2、这是在哪里?我们食堂里的菜可丰富了，你能叫出它们的名字吗?

3、哪些菜是你最喜欢吃的?哪些菜你不喜欢吃呢?为什么不喜欢?

二、认识明理。

1、你们不喜欢它们，可它们是你们身体里不可缺少的朋友呢!你们看，这是什

么?(出示：豆腐、青菜、西红柿)听听它们的自我介绍吧!

2、豆腐、青菜、西红柿的自我介绍(豆腐：我是又白又嫩的豆腐，是用圆溜溜的黄

豆加工而成的，既柔软又有弹性，吃了不会胖，还可以预防心脏病。我的吃法有一

千多种，外国人都喜欢我，一见到我就说OKOK，还夸我是健康食品呢!青菜：小朋

友们好，我是你们不可少的好朋友青菜，瞧我这绿绿的裙子，不光好看，还含有丰

富的维生素、叶绿素和人体必需的微量元素，谁要是不喜欢我，会影响消

化、皮肤开裂的，快来和我做好朋友吧!番茄：我有两个名字，大名叫西红柿，小

名叫番茄，我是蔬菜中长得最漂亮的一个，我的本领可大着哩!我含有很多水分、

糖分和维生素，人们喜欢把我当成水果来吃，我可以防治牙齿出血、皮肤病、退高

烧，还可以美容呢!)

3、小结：听了它们的介绍，你们愿意做他们的好朋友吗?是呀，我们要跟它们做好

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

朋友。有些小朋友不喜欢吃荤菜，比如说鱼、肉等都不要吃，这个也不好，因为它

们含有丰富的脂肪和蛋白质，身体里也是不可缺少的。所以我们吃东西要注意荤素

搭配。

三、深化理解。

1、如果平时不合理用餐，对你的身体是不利的。你们瞧!

(1)(出示胖子)这个小朋友长得怎么样?越胖越好吗?为什么?(行动缓慢，做了一点

儿事就气喘吁吁，跳跃运动都做不起来，还容易生病，太胖了还会影响智力)哎

呀，怪不得，很多小胖墩要减肥。怎样才能苗条一点?(锻炼、少吃肉、多吃蔬菜)

(2)(出示：瘦子)这个小朋友长得怎么样?他为什么这么瘦?他的表情怎么样?(不开

心)你从哪看出他不开心?是呀，身子长得瘦瘦的，就像一根豆芽。想想，他为什么

不开心?你看他长得面黄肌瘦，一点儿也没有精神，一副病态。

(3)最近，他又发现(出示有声：我的牙经常出血)老师请你们当个小医生，能给他

治治病吗?当然，吃药也能治好，但食物也很重要。吃哪些食物也能帮他

治病?给她一些建议。是呀，多吃蔬菜和水果，增加维生素C，牙齿出血的毛病肯

定会好的。

(4)不过，他还是很痛苦，因为(出示：我经常便秘。)什么叫便秘?哪些小朋友也便

秘过?有什么感觉?后来怎么办的?除了吃药以外，在食物上注意些什么?对呀，多