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绩效管理教育培训试题及答案
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.绩效管理的核心目的是()
A.惩罚员工
B.提高员工绩效
C.制定工作计划
D.统计工作数据
答案:B
2.以下哪项不属于绩效管理的环节()
A.绩效计划
B.绩效执行
C.绩效评估
D.绩效汇报
答案:D
3.绩效计划制定时,需要明确的是()
A.工作目标
B.工作时间
C.工作地点
D.工作伙伴
答案:A
4.在绩效评估中,最常用的方法是()
A.上级评价
B.同事评价
C.自我评价
D.客户评价
答案:A
5.绩效反馈面谈的主要目的是()
A.批评员工
B.制定新的绩效目标
C.沟通绩效结果,促进员工发展
D.安排工作任务
答案:C
6.绩效管理中,设定绩效指标应遵循的原则不包括()
A.可衡量性
B.可实现性
C.全面性
D.随意性
答案:D
7.当员工绩效未达目标时,首先应分析()
A.外部环境因素
B.员工个人态度
C.绩效指标合理性
D.领导责任
答案:C
8.以下哪种情况会影响绩效管理的公正性()
A.评价标准统一
B.评价过程透明
C.评价者主观偏见
D.数据准确收集
答案:C
9.绩效管理与员工培训的关系是()
A.相互独立
B.绩效管理为培训提供依据,培训促进绩效管理
C.培训决定绩效管理
D.绩效管理阻碍培训开展
答案:B
10.企业实施绩效管理的最终受益者是()
A.管理者
B.员工
C.企业整体
D.客户
答案:C
11.绩效目标设定过高可能导致员工()
A.积极性提高
B.压力过大,失去信心
C.工作效率不变
D.更加努力工作
答案:B
12.绩效管理体系建立的基础是()
A.企业战略目标
B.员工需求
C.行业标准
D.领导意愿
答案:A
13.在绩效评估中,能够体现员工工作行为的指标是()
A.工作成果
B.工作态度
C.工作效率
D.工作质量
答案:B
14.绩效反馈时,应避免的是()
A.具体指出问题
B.提供改进建议
C.使用鼓励性语言
D.一味指责
答案:D
15.以下关于绩效管理沟通的说法,错误的是()
A.沟通贯穿绩效管理全过程
B.只需要上级与下级沟通
C.沟通能解决绩效问题
D.良好沟通可增强团队协作
答案:B
16.绩效管理对企业文化的影响是()
A.无影响
B.强化企业文化
C.改变企业文化
D.削弱企业文化
答案:B
17.当员工对绩效评估结果有异议时,应()
A.直接申诉
B.先了解评估依据,再合理申诉
C.找关系解决
D.接受结果
答案:B
18.绩效指标权重的确定方法不包括()
A.经验判断法
B.数据分析法
C.随意分配法
D.层次分析法
答案:C
19.绩效管理中,激励措施应与()挂钩。
A.绩效结果
B.工作难度
C.员工工龄
D.领导喜好
答案:A
20.持续改进绩效管理体系的关键是()
A.定期评估
B.领导决策
C.员工反馈
D.借鉴其他企业
答案:A
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.绩效管理的参与主体包括()
A.管理者
B.员工
C.人力资源部门
D.其他部门
答案:ABCD
2.绩效计划的内容有()
A.绩效目标
B.绩效指标
C.绩效评估周期
D.绩效反馈方式
答案:ABC
3.绩效评估的方法有()
A.目标管理法
B.关键绩效指标法
C.平衡计分卡法
D.360度评估法
答案:ABCD
4.绩效反馈面谈的技巧包括()
A.营造良好氛围
B.客观准确反馈
C.倾听员工意见
D.共同制定改进计划
答案:ABCD
5.绩效管理中,设定绩效指标应考虑的因素有()
A.工作内容
B.工作目标
C.工作难度
D.可操作性
答案:ABCD
6.影响员工绩效的因素有()
A.个人能力
B.工作态度
C.工作环境
D.组织支持
答案:ABCD
7.绩效管理与人力资源管理其他模块的关系是()
A.相互关联
B.相互独立
C.绩效管理为招聘提供参考
D.培训根据绩效需求开展
答案:ACD
8.绩效沟通的方式有()
A.正式会议
B.一对一沟通
C.书面报告
D.团队讨论
答案:ABCD
9.绩效管理对员工发展的作用有()
A.明确发展方向
B.提供培训机会
C.促进职业成长
D.增加收入
答案:ABC
10.建立有效的绩效管理体系需要具备的条件有()
A.明确的战略目标
B.完善的制度流程
C.高素质的管理人员
D.员工的积极
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