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绩效管理教育培训试题及答案

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.绩效管理的核心目的是()

A.惩罚员工

B.提高员工绩效

C.制定工作计划

D.统计工作数据

答案:B

2.以下哪项不属于绩效管理的环节()

A.绩效计划

B.绩效执行

C.绩效评估

D.绩效汇报

答案:D

3.绩效计划制定时,需要明确的是()

A.工作目标

B.工作时间

C.工作地点

D.工作伙伴

答案:A

4.在绩效评估中,最常用的方法是()

A.上级评价

B.同事评价

C.自我评价

D.客户评价

答案:A

5.绩效反馈面谈的主要目的是()

A.批评员工

B.制定新的绩效目标

C.沟通绩效结果,促进员工发展

D.安排工作任务

答案:C

6.绩效管理中,设定绩效指标应遵循的原则不包括()

A.可衡量性

B.可实现性

C.全面性

D.随意性

答案:D

7.当员工绩效未达目标时,首先应分析()

A.外部环境因素

B.员工个人态度

C.绩效指标合理性

D.领导责任

答案:C

8.以下哪种情况会影响绩效管理的公正性()

A.评价标准统一

B.评价过程透明

C.评价者主观偏见

D.数据准确收集

答案:C

9.绩效管理与员工培训的关系是()

A.相互独立

B.绩效管理为培训提供依据,培训促进绩效管理

C.培训决定绩效管理

D.绩效管理阻碍培训开展

答案:B

10.企业实施绩效管理的最终受益者是()

A.管理者

B.员工

C.企业整体

D.客户

答案:C

11.绩效目标设定过高可能导致员工()

A.积极性提高

B.压力过大,失去信心

C.工作效率不变

D.更加努力工作

答案:B

12.绩效管理体系建立的基础是()

A.企业战略目标

B.员工需求

C.行业标准

D.领导意愿

答案:A

13.在绩效评估中,能够体现员工工作行为的指标是()

A.工作成果

B.工作态度

C.工作效率

D.工作质量

答案:B

14.绩效反馈时,应避免的是()

A.具体指出问题

B.提供改进建议

C.使用鼓励性语言

D.一味指责

答案:D

15.以下关于绩效管理沟通的说法,错误的是()

A.沟通贯穿绩效管理全过程

B.只需要上级与下级沟通

C.沟通能解决绩效问题

D.良好沟通可增强团队协作

答案:B

16.绩效管理对企业文化的影响是()

A.无影响

B.强化企业文化

C.改变企业文化

D.削弱企业文化

答案:B

17.当员工对绩效评估结果有异议时,应()

A.直接申诉

B.先了解评估依据,再合理申诉

C.找关系解决

D.接受结果

答案:B

18.绩效指标权重的确定方法不包括()

A.经验判断法

B.数据分析法

C.随意分配法

D.层次分析法

答案:C

19.绩效管理中,激励措施应与()挂钩。

A.绩效结果

B.工作难度

C.员工工龄

D.领导喜好

答案:A

20.持续改进绩效管理体系的关键是()

A.定期评估

B.领导决策

C.员工反馈

D.借鉴其他企业

答案:A

二、多项选择题(每题2分,共20分)

1.绩效管理的参与主体包括()

A.管理者

B.员工

C.人力资源部门

D.其他部门

答案:ABCD

2.绩效计划的内容有()

A.绩效目标

B.绩效指标

C.绩效评估周期

D.绩效反馈方式

答案:ABC

3.绩效评估的方法有()

A.目标管理法

B.关键绩效指标法

C.平衡计分卡法

D.360度评估法

答案:ABCD

4.绩效反馈面谈的技巧包括()

A.营造良好氛围

B.客观准确反馈

C.倾听员工意见

D.共同制定改进计划

答案:ABCD

5.绩效管理中,设定绩效指标应考虑的因素有()

A.工作内容

B.工作目标

C.工作难度

D.可操作性

答案:ABCD

6.影响员工绩效的因素有()

A.个人能力

B.工作态度

C.工作环境

D.组织支持

答案:ABCD

7.绩效管理与人力资源管理其他模块的关系是()

A.相互关联

B.相互独立

C.绩效管理为招聘提供参考

D.培训根据绩效需求开展

答案:ACD

8.绩效沟通的方式有()

A.正式会议

B.一对一沟通

C.书面报告

D.团队讨论

答案:ABCD

9.绩效管理对员工发展的作用有()

A.明确发展方向

B.提供培训机会

C.促进职业成长

D.增加收入

答案:ABC

10.建立有效的绩效管理体系需要具备的条件有()

A.明确的战略目标

B.完善的制度流程

C.高素质的管理人员

D.员工的积极

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