特殊教育课程设计中的知识图谱与多元智能理论融合研究教学研究课题报告.docx

特殊教育课程设计中的知识图谱与多元智能理论融合研究教学研究课题报告

目录

一、特殊教育课程设计中的知识图谱与多元智能理论融合研究教学研究开题报告

二、特殊教育课程设计中的知识图谱与多元智能理论融合研究教学研究中期报告

三、特殊教育课程设计中的知识图谱与多元智能理论融合研究教学研究结题报告

四、特殊教育课程设计中的知识图谱与多元智能理论融合研究教学研究论文

特殊教育课程设计中的知识图谱与多元智能理论融合研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

特殊教育作为教育体系的重要组成部分，承载着保障特殊群体受教育权利、促进社会公平正义的核心使命。近年来，随着融合教育理念的深入普及与“全纳教育”全球趋势的推