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研究报告
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XX年小学学雷锋活动计划
一、活动背景与意义
1.1.活动背景
(1)近年来,我国社会经济发展迅速,人民群众生活水平不断提高。然而,在物质生活日益丰富的背后,一些青少年学生的思想道德素质却呈现出下滑趋势。据相关调查显示,我国青少年学生的道德素养得分逐年下降,其中关爱他人、助人为乐等传统美德逐渐被忽视。为了弘扬中华民族传统美德,培养青少年的社会责任感和道德观念,我校决定在XX年开展学雷锋活动。
(2)学雷锋活动起源于上世纪60年代,雷锋同志的先进事迹和崇高精神一直激励着一代又一代的青少年。雷锋精神的核心是“奉献、友爱、互助、进步”,这与社会主义核
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