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核心素养下小学道德与法治教学研究-来源：中国校外教育（第2020029期）-中国儿童中心.docxVIP

核心素养下小学道德与法治教学研究-来源：中国校外教育（第2020029期）-中国儿童中心.docx

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    中国校外教育·中旬刊 教学研究

    核心素养下小学道德与法治教学研究

    汪孝平

    (甘肃省天水市武山县洛门镇洛门学区)

    【摘要】小学道德与法治的教学目的，就是从学生的思想、品德、情感、道德、认识等方方面面，提高学生的核心素养，使新时代的小学生具有素质教育所要求的品行。核心素养下的小学道德与法治教学，老师更要改变观念，通过一些实际的案例或者故事，从小培养，强化学生法治意识。

    【关键词】核心素养道德与法治教学问题策略

    中国校外教育·中旬刊 教学研究

    小学道德与法治的教学目的，就是从学生的思想、品德、情感、道德、认识等方方面面，提高学生的核心素养，使新时代的小学生具有素质教育所要求的品行。那么，作

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