2025年五年级上册英语教案-Project 1 An animal school Part D,E.pdfVIP

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

英

科目年级Grade5班级时间

语

课题Ouranimalschool

1.理解绘本Acatschool。

2.能综合运用所学语言知识，谈论动物学校的设计和老师,共同完成绘本Amonkey

school。

教学

3.能了解设计动物学校的要点,小组合作完成自己的绘本ouranimalschool

目标

4.通过设计，培养学生的学习兴趣并指导写作。

1.能够综合运用：therebe;have,like.等句型描述所看到的动物学校。

2.能够展开想象，设计自己理想的动物学校。并在此过程中运用语言，培养创新能力，

重点提高语言表达能力。

3.能够明白写作要点，最后完成写作任务。

1.能够在参与活动中综合运用1—4单元所学语言。

难点2.能够笔头上完成写作

教学

PPT.Copybooks.

准备

教学过程

集体备课情况

Step1Greeting

T:Classbegins.

Ss:Standup!

T:Goodafternoon,boysandgirls.

Ss:Goodafternoon,MissZou!

T:Sitdownplease.YesterdayIgaveyoustory.HaveyoupreviewthestoryA‘cat

school’?.Nowlet’senjoythestoryagainandthencheckoutyouranswers.

Task1MatchUsethesentence“Thereis/areon”toanswer.呈现板书“There

is/areon...”

T:Wherecanyoufindtheanswers?

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

Checkyouranswerswithyourpartners.Le’taskandanswerWhat“’sonthe…?There

is/are….”

S1S2S3

Task2Chose

T:Wherecanyoufindtheanswers?

Checkyouranswerswithyourpartners.Let’saskandanswer.

S1S2S3...

呈现板书have/has

like

Step2Presentation

T:Doyoulikethisstorybook?

Ss:Yes!

T:Thecatsareverylovely?Doyoulikethem?

S1

S2

T:Whatanimalsdoyoulike?Why?