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- 2025-10-23 发布于河南
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鲁科版九年级物理下册-热和能重点解析
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、关于热机的效率,下列说法正确的是()
A.热机的有用功多,效率就一定高
B.热机的功率大,效率就一定高
C.热机工作的时间长,效率就一定高
D.热机的有用功占总功的比例大,效率就高
2、已知水的比热容为,则质量为2kg的水,温度由25℃降低到20℃放出的热量是()
A. B. C. D.
3、下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是()
A.0℃的冰没有内能
B.物体温度越高,所含热量越多
C.物体的机械能越多,其内能就越多
D.冬天搓手取暖是利用做功来改变内能
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将初温和相等的甲、乙两种液体分别放入两个相同的烧杯中,用相同的电加热器同时加热,只要控制相同,就可以确定两种液体吸收的热量相同;由图像可知,升高相同温度,液体吸收的热量多,由此可知,甲液体比热容乙液体的比热容。
2、漫步公园会感到花香袭人,这是一种现象;保险丝是用铅锑合金制作的,它的熔点比较,验电器的工作原理是同种电荷互相。
3、天然气因其环保,已经被人们广泛利用。完全燃烧天然气释放热量的30%被水吸收,可以将4kg的水由20℃加热到℃。[q天然气=4×107
4、氧气瓶的质量是5kg,装入压缩氧气后总质量为6kg,氧气瓶容积是,若瓶内氧气用去了,余下氧气的密度是。用太阳能热水器给40千克的水加热,水温由升高到,水吸收的热量是焦耳。一瓶酒精倒掉一半之后,热值(填“变大”“变小”“不变”)。
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、一辆轿车在平直的高速公路上匀速行驶0.9km,所受阻力为1.6×103N,求在此过程中:
(1)轿车所受牵引力大小以及牵引力所做的功;
(2)若轿车消耗汽油0.125kg,其发动机的效率多大?(q汽油=4.6×107J/kg,结果保留整数)
2、质量为2千克的水温度升高10℃,求水吸收的热量Q吸.[c水=4.2×103焦/(千克?℃)]
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、为了比较A、B两种液体比热容的大小,某实验小组做了如图所示实验:在两个相同的试管中,分别装入A、B两种液体,将试管放入完全相同的盛水烧杯中,用相同的酒精灯加热。
(1)实验采用水浴加热,目的是为了使溶液A、B受热;
(2)实验中要控制液体A、B的初温和质量相同,用到的方法是(选填“控制变量法”或“类比法”);
(3)加热相同的时间,是为了使液体A、B吸收的热量(选填“相同”或“不相同”);
(4)如图,加热相同时间后液体A中的温度计示数上升更快,这表明液体(选填“A”或“B”)的比热容较大。
2、如图甲所示,小明用相同的酒精灯分别给水和煤油进行加热,探究“不同物质吸收热量的能力”。
(1)在烧杯中分别装入和初温相同的水和煤油;
(2)实验中,用反映液体吸收热量的多少,用反映液体吸热本领的强弱;
(3)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象,如图乙所示。分析图象可知,加热10min,水吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的热量,煤油的温度变化大于水的温度变化,由此可知,的吸热能力更强;
(4)通过图象还可以得出,当地的气压(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准气压,煤油的比热容为J/(kg·℃)。(c水=4.2×103J/(kg·℃))
3、如图甲是探究“水和油沸腾时温度变化的特点”的实验装置,两个试管中分别装有初温相同的水和油,相同时间这两种液体吸收的热量相同。
(1)组装实验器材时,组装顺序应该是由下至上,这样做的目的是使酒精灯用
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