第十六章二次根式（6类压轴题专练）.docxVIP

第十六章二次根式（6类压轴题专练）

考点一化简含字母的二次根式

变式训练

考点二利用二次根式的非负性求值

A．2022 B．1 C．－1 D．0

变式训练

(1)求实数a，b，c的值；

考点三新定义型二次根式的运算

变式训练

4．对于任意两个不相等的数a，b，定义一种新运算“◎”如下：

考点四二次根式的分母有理化

变式训练

1．（2023上·宁夏中卫·八年级校考阶段练习）观察下列一组式的变形过程，然后回答问题：

利用以上结论解答以下问题：（不必证明）

(2)利用上面的结论，求下列式子的值．（有过程）

3．（2023上·河南南阳·九年级统考期中）先阅读材料，然后回答问题．

以上这种化简的方法叫做分母有理化．

考点五复合二次根式的化简

例题：先阅读下列材料，再解决问题：

阅读材料：数学上有一种根号内又带根号的数，它们能通过完全平方公式及一次根式的性质化去一层根号．

解决问题：化简下列各式

变式训练

仿照上例的方法，化简下列各式：

考点六二次根式中的规律探究问题

变式训练

1．观察下列各式及其验证过程：

(2)针对上述各式反映的规律，写出用n（n为大于1的整数）表示的等式并给予验证．

2．观察下列各式及验证过程：

(2)针对上述各式反映的规律，写出用n（n为自然数，且n≥1）表示的等式，不需要证明．

3．小石根据学习“数与式”积累的经验，想通过“由特殊到一般”的方法探究下面二次根式的运算规律．下面是小石的探究过程，请补充完整：

(1)具体运算，发现规律．

(2)观察、归纳，得出猜想．

如果n为正整数，用含n的式子表示上述的运算规律为：____________；

(3)证明你的猜想．

(4)应用运算规律：

4．观察下列等式，解答后面的问题：

……

(1)请直接写出第5个等式___________；

(2)根据上述规律猜想：若n为正整数，请用含n的式子表示第n个等式，并给予证明；

第十六章二次根式（6类压轴题专练）

答案全解全析

考点一化简含字母的二次根式

【答案】A

【分析】此题考查二次根式的性质及化简．首先根据二次根式有意义的条件求得a、b的取值范围，然后再利用二次根式的性质进行化简即可．

故选：A

变式训练

【答案】C

故选：C．

【答案】C

故选：C．

【答案】B

【分析】本题考查的是二次根式的性质与化简，先根据题意判断出a的符号，再把二次根式进行化简即可．

故选：B．

【答案】C

故选：．

考点二利用二次根式的非负性求值

A．2022 B．1 C．－1 D．0

【答案】B

【解析】

【分析】

根据算术平方根的非负性即可求得的值，进而求得的值，代入代数式即可求解．

【详解】

故选B．

【点睛】

本题考查了算术平方根的非负性，掌握算术平方根的非负性是解题的关键．

变式训练

【答案】6

【解析】

【分析】

利用算术平方根的非负性求出x值，再代入求出y值，即可求解．

【详解】

故答案为：6．

【点睛】

本题考查了算术平方根的非负性，代数式的求值，熟练掌握并灵活运用算术平方根的非负性是解题的关键．

【答案】16

【解析】

【分析】

【详解】

故答案为：16．

【点睛】

本题考查了算术平方根和平方的非负性，熟练掌握几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0，是解题的关键．

(1)求实数a，b，c的值；

【答案】(1)a＝2，b＝﹣3，c＝5

【解析】

【分析】

（2）由（1）得a＝2，b＝﹣3，c＝5，将a，b，c代入求解即可．

(1)

∴a﹣2＝0，2b+6＝0，5﹣c＝0，

解得a＝2，b＝﹣3，c＝5；

(2)

解：由（1）知a＝2，b＝﹣3，c＝5，

【点睛】

本题考查了平方的非负性，绝对值的非负性以及算术平方根的非负性，以及求一个数的平方根，熟练地运用以上知识是解决问题的关键．

考点三新定义型二次根式的运算

【解析】

【分析】

根据新定义，将所给数值代入计算即可．

【详解】

【点睛】

本题考查实数的计算，解题的关键是读懂新定义的运算法则．

变式训练

【答案】

【解析】

【分析】

按新定义的运算规定化简求值．

【详解】

故答案为：．

【点睛】

本题考查了实数的运算，掌握、理解新定义的规定是解决本题的关键．

【答案】(1)

【解析】

【分析】

（1）根据定义新运算：a*b＝3a﹣b2，进行计算即可解答；

(1)

(2)

【点睛】

本题考查了二次根式的混合运算，平方差公式，理解定义新运算a*b＝3a﹣b2是解题的关键．

【点睛】本题考查了新定义下的实数运算和实数的混合运算，解决问题的关键就是根据新定义按照运算规则计算

4．对于任意两个不相等的数a，b，定义一种新运算“◎”如下：

【答案】(1)

【分析】(1)根据新定义进行运算，即可求得结果；

故答案为：3；

【点睛】本题考查了新定义运算及解一元一次方程，分母