2025年大学生参加模拟法庭心得体会范本(2篇).pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

2025年大学生参加模拟法庭心得体会范本

本学期即将结束，同时也就宣告我们两年的专科学业接近尾声

了。临近毕业有些许的兴奋和不舍，可是老师提醒了我们一句:“你们

别高兴的太早，还有模拟法庭要参加呢”，是啊，差点就忽略了这一

点。在模拟法庭老师的指导下以及各位同学的努力学习下，我们于

____年____月____日顺利地参加了这次模拟法庭的现场考核，我们所

模拟的是一个民事案件开庭审理的全过程。当老师在监考席上坐下后

宣布:“请同学们安静，等待开庭”。

模拟法庭的第一幕正式搬上了“银幕”，我们都走进了模拟法庭

的现场，首先书记员沉稳的走向书记员台，宣布公诉人、辩护人入

庭，询问确认到庭情况，然后宣布法庭纪律，接着是审判组法官出庭

并宣布庭审开始，进行法庭调查、法庭辩论等法定程序。此案事实较

为清楚，不过我们没有任何一个人把它当作是一个简单的案件来看

待，大家都很认真，积极地在尽力地扮演好自己的角色，庭上公诉人

和辩护人进行激烈的辩论。时间飞快的流逝，一个小时过去了，最

后，法庭宣布由合议庭合议产生的判决书，模拟法庭的庭审就此划上

了句号，这时我才意识到我们不过是在模拟法庭而已，整个模拟法庭

的程序合法、执法严谨，是一次成功的法律实践活动。从庭前准备到

庭审结束，整个实践过程学到了教科书上许多没有的知识

，不过我真的感受到了作为一个普通的老百姓，多么渴望有一个

安定团结的社会大家庭，我要向世人宣导法律知识，让更多的人了解

法律，遵守法律。我们缓步走出了模拟法庭的庭审现场，同学们纷纷

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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

谈论着这次庭审的优缺点，通过本次模拟法庭庭审考核，体现了教师

的教学质量的优良化，教学体制的完善化。

一、教学实践方向正确。教学的灵活性及实践的空间都得到了无

限的延伸，有利于学生将所学理论知识充分应用到实践中，但由于学

生对所学知识运用不够灵活，所以老师所传授的经验及知识没能得到

充分的发挥。

二、教学模式开放、灵活、实用。具有极强的吸引力，虚拟接近

生活，让同学们真正感受到了作为一个法学者，肩上的责任极其重

大。但第一次参与到这样一个环境中来，的确也显露出了我们学习中

的不足以及实际运用中存在的问题，

主要表现在以下几个方面:一、庭审的准备阶段。主要存在的问题

是有的同学对该阶段的部分程序理解不够，在部分细节上拿捏不到

位，显得庭审程序有些脱节或者气氛不够好。但经过指导教师的演练

和指导，都能及时纠正。

二、庭审调查阶段。在演练的过程中最大的问题就是对证据的处

理上，依照庭审程序，公诉人应在出示证本文共分为:第一页第二页据

的时候对证据做出一定的讲解，但到了实际考核的时候同学们却忽略

了这一点，在审判长宣布由公诉人出示指证证据的时候，法警依程序

呈上了指证证据，但公诉人却没有对此做出陈述，这说明我们还没有

对整个庭审的过程完全理解，这就还需要我们将所学的知识运用到实

际的生活中，并从实践中进一步深化所学的知识，进一步改善今日模

拟法庭中出现的不足。

三、法庭辩论阶段。由于案件条款明确，案情属实，所以争议不

大，。不过在双方进行辩论的时候，语气有些低落，为维护国家的法

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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉