苏科版八年级上册物理教学课件 第一章 声现象 全章热门考点整合应用 (2).pptVIP

考点四人耳听不到的声音19.［2024·南京建邺区期末］关于超声波和次声波，下列说法不正确的是()D返回20.如图所示，电动牙刷发出超声波，可直达牙刷棕毛刷不到的地方，使牙刷得既干净又舒服，电动牙刷工作过程中发出的超声波____（填“能”或“不能”）在空气中传播，超声波清洁牙齿是利用超声波可以__________的特点。能传递能量返回次返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题每天进步一点点，英语之路不再远Makealittleprogresseveryday,andtheroadtoEnglishmasteryisnotfar**习题链接第一章声现象全章热门考点整合应用1温馨提示：点击进入讲评234567891011不能;变小AB1213CC170;波AD14C音调;音色核心考点巩固15A16171819D2021A振动波信息能量强弱高低声音接收处2000020考点一声音的产生和传播（第1题）1.［2025·镇江模拟］如图所示，将正在发声的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，该实验是为了说明()CA.液体能够传声 B.装水的容器能够传声C.发声的音叉正在振动 D.水也可以作为声源返回2.如图所示，航天员乘组出舱活动时，舱外工作的航天员之间需要借助电子设备进行对话，而不能直接对话，原因是()D（第2题）A.太空中噪声太大B.用电子设备对话方便C.电子设备传播声音的速度更快D.舱外是真空的，真空不能传声【点拨】舱外工作的航天员之间需要借助电子设备进行对话，而不能直接对话，原因是太空中是真空的，真空不能传声。（第2题）返回AA.教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声B.汽车的喇叭不能再起到原来的作用C.铜管乐队在会场内的演奏效果将变差D.我们听到高空传来的飞机声时，却不能看到该飞机【点拨】教室内学生不能更清楚地听到教师的讲课声，只是听到教师的讲课声所用的时间变长，故A不正确；由于声速变慢太多，汽车的喇叭不能再起到原来的作用，当人们还没有听到喇叭声，汽车早已到达身边，故B正确；由于声速变慢太多，铜管乐队在会场内的演奏效果将变差，是因为演奏者的动作与声音无法同步，故C正确；由于声速变慢太多，我们听到高空传来的飞机声时，却不能看到该飞机，因为此时飞机早已离开视线，故D正确。返回170波返回（第5题）5.如图甲所示，医生正在用听诊器为病人诊病，其中听诊器是利用了声音可以__________；为了粉碎人体传递信息传递能量内的结石，可以采用超声波治疗的方法。如图乙所示，利用仪器产生一个冲击波，再用椭圆形的反射镜把声波集中到结石上，就能使结石粉碎,这是运用了声音可以__________。（均填“传递能量”或“传递信息”）返回（第6题）6.［2024·苏州工业园区期中］如图所示，为了验证“声音在真空中不能传播”，小明用细线把正在发声的音乐盒吊在玻璃罩中，用抽气机抽出玻璃罩内的空气。若抽气机抽尽空气，玻璃罩内是真空时，从罩外______（填“能”或“不能”）听到传出的声不能变小音，则可验证结论；若抽气机不能把玻璃罩内抽成真空状态，则在抽气过程中听到音乐声______（填“变大”“变小”或“不变”），也能在此基础上推理验证结论。（第6题）【点拨】若抽气机抽尽空气，玻璃罩内是真空时，从罩外不能听到传出的声音，则可验证结论；若抽气机不能把玻璃罩内抽成真空状态，则在抽气过程中听到音乐声变小，也能在此基础上推理验证结论。返回考点二声音的特性（第7题）7.如图所示是中国古代的计程车——“记里鼓车”。当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，当车走到十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器），人们确定车行驶了一里还是十里是根据鼓和镯发声有不同的()CA.响度 B.音调C.音色 D.速度【点拨】人们确定车行驶了一里还是十里是根据鼓和镯发声有不