强化训练-鲁科版九年级物理下册-热和能专题练习练习题（含答案解析）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能专题练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是（）

A．用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高

B．将热牛奶倒入杯子里，杯子的温度升高

C．用锯条锯木板，锯条的温度升高

D．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高

2、关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）

A．热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体

B．0的冰水混合物内能为零

C．炼钢炉里的铁水温度很高，其内能一定比冰山的内能大

D．物体温度升高，一定是吸收了热量

3、为控制烟花爆竹的危害，德州市公布了烟花爆竹燃放管理条例。下列说法错误的是（）

A．禁止燃放烟花爆竹是防止噪声产生

B．燃放中，个别鞭炮的响度超过120分贝，对人的听力造成危害

C．燃放中，用双手捂住耳朵，是在人耳处减弱噪声

D．燃放后烟雾弥漫，说明分子在不停地做无规则运动

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、我们感到冷时，有时会搓手，有时会使用暖水袋，前者是通过的方法取暖，后者是通过的方法取暖．

2、如图所示，是四冲程汽油机的冲程的工作示意图，该冲程是将能转化为能。

3、如图表示汽油机的冲程，完全燃烧0.1kg的汽油，放出热量为J；汽车发动机工作时，当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率（选填“升高”、“不变”或“降低”）。（q汽油=4.6×107J/kg）

4、随着社会的发展，人民生活水平的日益提高，汽车走进了千家万户。日前，大部分的传统动力汽车仍然是使用汽油机为汽车提供动力的，对于汽油机，当它的能量转化如图所示，

（1）请你在图中把能量的名称填写完整、

（2）在某一段较短的时间内，一台汽油机的能量数据如图所示，则在此段时间内，这台热机的效率是。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、为保障全校师生饮水安全，学校安装了热效率达到80%的现代化高效节能锅炉，每天可以提供1.0×103kg开水，已知水的比热容为4.2×103J/（kg?℃），优质煤的热值为3.0×107J/kg，求：

（1）1.0×103kg的水温度从20℃升高到100℃，至少需要吸收多少J热量？

（2）每天至少需要完全燃烧多少kg优质煤？

2、近年来，我国多个城市成功实现氢燃料新能源公交车投放使用。氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点，被认为是22世纪最理想的能源，[c水=4.2×103J/（kg·℃）、q氢=1.4×108J/kg]。求：

（1）质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量。

（2）若这些热量全部被质量为400kg，温度为15℃的水吸收，则水升高的温度。

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、为研究水和食用油的吸热能力，某实验小组同学用如图甲、乙所示两套完全相同的装置进行实验探究；

时间/min

0

1

2

3

4

5

TA/℃

5

9

15

20

25

30

TB/℃

5

13

25

35

45

55

（1）检查装置时发现图乙中存在的一处错误是；

（2）当加热相同时间时，通过比较来判断水和食用油吸热能力的强弱；

（3）小明同学注意到0～2min与2～4min相比，水的温度变化量较小，请你分析产生这一现象的原因可能是。

2、为了比较水和食用油的吸热能力，某实验小组选取的器材有：两个相同规格的酒精灯、两个相同规格的烧杯、两支相同规格的温度计、两个铁架台、火柴．请问：

（1）还需要的器材是：

（2）对水和食用油的选取，需满足的条件是：

（3）怎样确定水和食用油是否吸收了相同的热量：

3、图是探究“物质吸热规律”的实验装置：

（1）取质量相同的水和煤油分别放入两个的容器里，用两盏同样的酒精灯对它们进行加热