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**第四章物态变化第五节水循环中考新考法培优阶段练(第3~5节)7.[2023·长沙]环卫工人往结冰的桥面撒盐加快冰的熔化,激
发了小明探究盐水凝固点的兴趣。他把两杯浓度不同的盐
水放入冰箱冷冻室里,当杯内的盐水中出现冰块时测量它
们的温度,温度计的示数如图甲、乙所示,图乙中温度计
的示数为℃,从实验现象可知, 在一定条件下,盐水的浓度越高,其凝 固点越?。-5低2345678910110.【项目化学习】[2024·大连期末]学习小组在学校科技比
赛中选择“人工增雨”模型进行研究。下面是项目研究
的实施过程,回答问题。【项目分解】(1)查阅资料;(2)项目设计;(3)调试与评估。23456789101【项目实施】(1)查阅资料:随着科技的进步,人们可以在适合的天气实施人
工增雨来缓解旱情。人工增雨运用“云降水”物理学
知识,通过向云中播撒降雨剂(如干冰、碘化银),使
水滴或冰晶增大到一定程度,降落到地面,形成降
水,又称人工增加降水。23456789101一般在自然云已经降水或者接近于降水的条件
下,人工增雨的方法才能发挥作用。当云里已经凝结
的水分特别多,但是因为云中某些条件不具备,无法
形成降水降落到地面时,可以利用高射炮将带有干冰
的炮弹射入云中爆炸,将干冰播撒向云中,干冰会迅
速升华,使空气中的水蒸气进一步凝结成更多更大的
水滴或冰晶,降落到地面形成有效降雨。23456789101升华液化熔
化23456789101b.学习小组设计了如图2所示的实验装置,烧杯中装
少量水的目的是?。提供充足的水蒸气23456789101(3)调试与评估:实验时发现在玻璃板下表面形成较多的霜,较长时间
后,才出现水滴,符合图2中的路径(选填“一”或“二”);若要调整实验方案,按照另一路径实现模拟人工增雨,应如何调整方案:?(常见易获取的材料任选)。二将干冰换成冰
23456789101课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!**
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