人教版八年级上册物理预学课件 第一章 机械运动 第1节 长度和时间的测量 第1节 长度和时间的测量.pptVIP

第一章机械运动第1节长度和时间的测量

(1)运用眼睛直接判断：图中，上面小棒的长度与下面小

棒的长度哪个较长？判断结果：上面小棒的长度?下面小棒的长

度。小于231

(2)运用尺实际测量：测量图中上面小棒的长度和下面小

棒的长度，并比较。测量结果：图中上面小棒的长度?下面小棒的

长度。等于231

(3)运用视觉判断和运用工具判断哪个更可靠？由此想到

了什么？解：运用工具判断更可靠；有时凭视觉判断是不可靠

的。可靠的判断必须借助于工具。231

2.比比谁知道的长度单位和时间单位最多。根据科学、数学

等前面学习的内容，或询问家长或网络查询等途径，完成

下列问题：(1)长度单位：解：米、千米、分米、厘米、毫米。这些长度单位中，最大的是，最小的是?

?。解：米、千米、分米、厘米、毫米。千米毫

米231

(2)时间单位：解：时、分、秒、毫秒、天、周。这些时间单位中，最大的是，最小的是?

?。解：时、分、秒、毫秒、天、周。周毫

秒231

预学功能丰富新课学习的感性认识，例如第1题的内容；

再识新课学习的已有知识，例如第2题的内容；带着

疑问开始新课的学习。231

3.观察你家中的时钟或手表，用手机拍摄照片(贴在空白位

置)，并在下列横线上写出你拍摄的时间。拍摄时间：?。略。照片处理照片是新知预学的见证和成果，可别忘记在学科群

或朋友圈等进行分享，照片缩小打印粘贴相应位置。231

课堂总结这节课你有哪些收获？

课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题

物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!

Bye!