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鲁科版九年级物理下册-电磁现象达标测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图是探究“电磁感应现象”的实验装置。下列操作能使灵敏电流计指针发生偏转的是()
A.断开开关S,磁体、导体ab均保持不动
B.闭合开关S,磁体不动,导体ab沿竖直方向上下运动
C.闭合开关S,导体ab不动,磁体沿水平方向左右运动
D.断开开关S,磁体不动,导体ab沿水平方向左右运动
2、两个磁极间的磁感线分布如图所示,小磁针在B点静止。则()
A.甲、乙磁极均为S极
B.小磁针的上端是S极
C.A,B两点的磁场强弱相同
D.磁极周围的磁感线是真实存在的
3、甲、乙为不同条形磁铁的两个磁极,弧线是部分未标方向的磁感线,如图所示,根据图中小磁针静止时的指向判断甲、乙的磁极,下列描述正确的是()
A.甲、乙都是N极 B.甲、乙都是S极
C.甲是N极,乙是S极 D.甲是S极,乙是N极
4、下列说法不正确的是()
A.三峡船闸是一种连通器
B.自然界只有两种电荷,同种电荷相互排斥
C.导体易导电是因为内部有正电荷自由移动
D.发电机的工作原理是电磁感应
5、如图所示的四个装置可以演示不同的电磁现象,下列说法不正确的是()
A.如图,可以用来演示电流的磁效应
B.如图,可以用来探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数多少的关系
C.如图,可以用来演示磁场对通电导线的作用
D.如图,可以用来演示电磁感应现象,根据该现象制成了电动机
6、科学家已经发现了巨磁电阻(GMR)效应:微弱的磁场可以导致某种材料的电阻阻值急剧变化。如图所示的电路是研究巨磁电阻特性的原理示意图,实验发现:闭合开关S1、S2后,在向左轻轻地移动滑片P的过程中,指示灯明显变亮。则下列说法中正确的是()
A.电磁铁右端为N极
B.该巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小
C.滑片P向左轻轻移动过程中电磁铁的磁性减弱
D.小磁针将顺时针旋转
7、如图所示,下列实验仪器工作时,不是把电能转化为机械能的是()
A.电流表 B.电压表
C.发电机 D.电动机
8、有一种佩戴在手腕上的“计步器”,其构造是在一段塑料管中密封一小块磁铁,管外缠绕着线圈。运动时,磁铁在管中反复运动,线圈的输出电流随之不停地变化,显示出运动步数。“计步器”的基本原理与下列哪幅图相同()
A.扬声器
B.动圈式话筒
C.探究影响磁性大小因素
D.电铃
9、关于磁场和磁感线,下列说法中错误的是()
A.磁场是有方向的
B.磁感线只是用来描述磁场的一些假想曲线
C.地球的磁场叫做地磁场
D.地理的北极就是地磁场的北极
10、如图所示的四个装置图可以演示不同的电磁现象,下列表述正确的是()
A.图甲可用来演示电磁感应现象,根据该现象制成了发电机
B.图乙可用来演示磁场对通电导线的作用,根据该原理制成了电动机
C.图丙可用来演示电流的磁效应,根据该原理制成了动圈式话筒
D.图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图所示,通电螺线管的左端为N极,右端为S极,则电源的端为正极。(选填“左”或“右”)
2、小海在水平桌面上一定距离放置两个条形磁体,然后将若干小磁针放在A、B的磁极间,小磁针有一定指向,这是因为这些小磁针受到了作用。然后小海根据小磁针的指向画出了如图所示的磁感线,根据磁感线的方向可判断出,A端为(N/S)极。
3、如图所示的司南是我国的四大发明之一,司南静止时能够指南北说明地球是一个巨大的;如图所示,地磁的南极在地理的附近,地理的两极和地磁的两极并不重合,这一现象是我国宋代学者沈括发现的,比西方早400多年。
4、根据材料信息及所学知识回答问题:
地球本身就是一个巨大的磁体,它的周围空间存在的磁场叫做地磁场。当太阳外层空间的带电粒子以极大的速度辐射(太阳风)至地球附近时,地球周围的地磁场会使太阳风带来的大部分带电粒子改变运动方向(如图所示),保护地球不受辐射的伤害。
①如图所示的司南,是我国制成的世界上最早的工具;
②地磁N极在地理
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