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2025年大学《汉语国际教育》专业题库——国际教育专业理论与实践结合研究
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、
简述“交际语言教学法”的核心原则及其对现代汉语国际教育的启示。
二、
结合具体例子,阐释“文化适应理论”在汉语课堂管理中的应用价值。
三、
某位教师在教授初级汉语学习者“称谓系统”时,发现学生掌握缓慢且容易混淆中西方称谓习惯。请分析可能的原因,并提出至少三种基于二语习得理论的教学改进策略。
四、
阅读以下教学片段:
教师:同学们,今天我们学习“去”和“往”。请看图片,这个男孩是“去”公园,还是“往”公园?为什么?
学生A:去公园,因
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