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福建省福安市城区初中小片区2025届中考四模生物试题含解析

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪项不属于生物的基本特征？

A.需要营养物质

B.能进行呼吸

C.能对外界刺激作出反应

D.能发电

解析：生物的基本特征包括：需要营养物质、能进行呼吸、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性、由细胞构成（除病毒外）。选项D“能发电”不属于生物的基本特征，故选D。

2.下列哪种生物不属于单细胞生物？

A.酵母菌

B.草履虫

C.蚯蚓

D.变形虫

解析：单细胞生物是指由一个细胞构成的生物，如酵母菌、草履虫和变形虫。蚯蚓是多细胞生物，故选C。

3.下列哪项不是植物细胞特有的结构？

A.细胞壁

B.叶绿体

C.液泡

D.线粒体

解析：植物细胞特有的结构包括细胞壁、叶绿体和液泡。线粒体是动植物细胞共有的结构，故选D。

4.下列哪种动物属于哺乳动物？

A.鲸鱼

B.鲨鱼

C.鳄鱼

D.鲤鱼

解析：哺乳动物的主要特征包括：体表被毛、体温恒定、哺乳、有发达的肺呼吸等。鲸鱼虽然生活在水中，但属于哺乳动物。鲨鱼、鳄鱼和鲤鱼分别属于鱼类和爬行动物，故选A。

5.下列哪种植物属于被子植物？

A.松树

B.银杏

C.草莓

D.蕨类

解析：被子植物的主要特征是种子外有果皮包被。松树和银杏属于裸子植物，蕨类属于孢子植物，草莓属于被子植物，故选C。

6.下列哪种生态系统被称为“地球之肺”？

A.森林生态系统

B.海洋生态系统

C.湿地生态系统

D.草原生态系统

解析：森林生态系统由于具有强大的光合作用能力，能够吸收大量的二氧化碳并释放氧气，被称为“地球之肺”，故选A。

7.下列哪种现象不属于遗传？

A.种豆得豆

B.种瓜得瓜

C.龙生九子，各有不同

D.一母生九子，连母十个样

解析：遗传是指生物的性状传递给后代的现象，“种豆得豆”和“种瓜得瓜”都属于遗传。而“龙生九子，各有不同”和“一母生九子，连母十个样”描述的是变异现象，故选C。

8.下列哪种生物在生态系统中属于分解者？

A.蚕

B.蚂蚁

C.蘑菇

D.蝴蝶

解析：分解者是指能够分解有机物并将其转化为无机物的生物，如细菌和真菌。蘑菇属于真菌，是分解者，故选C。

9.下列哪种激素能促进人体生长发育？

A.胰岛素

B.生长激素

C.甲状腺激素

D.肾上腺素

解析：生长激素由垂体分泌，主要作用是促进人体生长发育。胰岛素主要调节血糖，甲状腺激素主要调节新陈代谢，肾上腺素主要在应急状态下起作用，故选B。

10.下列哪种疾病不属于传染病？

A.流感

B.结核

C.糖尿病

D.肝炎

解析：传染病是由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。流感、结核和肝炎都属于传染病，而糖尿病是一种代谢性疾病，不属于传染病，故选C。

二、填空题（每空1分，共10分）

11.生物体的基本单位是______。

解析：生物体的基本单位是细胞。

12.植物进行光合作用的主要器官是______。

解析：植物进行光合作用的主要器官是叶。

13.人体的呼吸系统由______和______组成。

解析：人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。

14.遗传物质存在于细胞核中的______上。

解析：遗传物质存在于细胞核中的染色体上。

15.生态系统中的物质循环和能量流动是通过______来实现的。

解析：生态系统中的物质循环和能量流动是通过食物链和食物网来实现的。

三、简答题（每题5分，共15分）

16.简述植物细胞和动物细胞的异同。

解析：

相同点：

（1）都有细胞膜、细胞质和细胞核。

（2）都有线粒体。

不同点：

（1）植物细胞有细胞壁，动物细胞没有。

（2）植物细胞有叶绿体，动物细胞没有。

（3）植物细胞有液泡，动物细胞没有或液泡不明显。

17.解释什么是光合作用，并简述其意义。

解析：

光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化为有机物（如葡萄糖），并释放氧气的过程。

意义：

（1）为植物自身提供营养物质和能量。

（2）为其他生物提供食物和能量来源。

（3）维持大气中氧气和二氧化碳的平衡。

18.举例说明生物的适应性。

解析：

生物的适应性是指生物在长期进化过程中，通过自然选择，形成的与环境相适应的性状。

举例：

（1）沙漠植物如仙人掌，叶片退化成刺，减少水分蒸发，适应干旱环境。

（2）北极熊体表被厚厚的白色毛皮，保温并利于在雪地中隐蔽，适应寒冷环境。

（3）蝙蝠具有回声定位能力，能在黑暗中飞行捕食，适应夜间活动环境。

四、实验题（10分）

19.设计一个实验，验证植物的光合作用需要光。

解析：

实验