目录2.2词性标注与命名实体识别2.1中文分词方法38课件.pptxVIP

目录2.2词性标注与命名实体识别2.1中文分词方法38课件.pptx

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目录;;2.1中文分词方法;4;5;6;7;8;9;10;;;;;;;;2.2词性标注与命名实体识别;19;20;21;22;23;24;25;26;27;28;29;30;31;32;2.3句法分析与依存分析;34;35;36;37;38;39;40;41;42;43;44;45;46;47;项目描述

本项目围绕中文文本预处理技术展开,通过实训任务帮助学生理解和掌握中文自然语言处理中最基础也是最重要的内容,包括中文分词、词性标注、命名实体识别以及关键词抽取等技术。通过动手实验,学生将直观感受到中文语言与结构的复杂性,并学会使用主流工具(如jieba、LTP)进行基本文本处理操作,为后续NLP建模与信息抽取打下基础。

项目分析

中文文本预处理是中文自然语言处理工作的起点。与英文不同,中文文本没有天然的分隔符,词与词之间界限模糊,分词成为首要任务。进一步,词性标注可提供词汇句法角色,命名实体识别则提取关键信息实体(如人名、地名、机构名等)。同时,在缺乏深度模型的场景下,基于规则的关键词抽取仍广泛应用于文本摘要、舆情分析等任务中。;任务2-1中文分词对比实验;比较不同分词策略(全模式、精确模式、搜索引擎模式)对句子的影响,观察中文分词中“歧义”、“组合词”的实际表现。;任务实施;03;任务2-2词性标注与实体识别实践;使用LTP(语言技术平台)或jieba.posseg对中文句子进行词性标注和命名实体识别,掌握结构性语言分析基本方法。;任务实施;03;任务2-3基于规则的关键词提取与命名实体定位实验;使用jieba的TF-IDF方法提取文本关键词,并结合词性过滤(如只保留名词、专名),进一步定位命名实体,初步掌握文本摘要与信息抽取的基本方法。;任务实施;03;THANKS!

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