安龙县第四小学2025-2026学年五年级下学期语文第二单元测试试卷.docVIP

安龙县第四小学2025-2026学年五年级下学期语文第二单元测试试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识积累与运用（40分）

1.看拼音写词语。（10分）

línqínwēixīgǎnjīngmòmì

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2.选择正确的读音，用“√”标出。（5分）

倔强（juéjiàng）奥秘（àomì）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）

载重（zàizài）硕果累累（shuòguǒléiléi）气魄（qìpò）

3.组词。（8分）

屏（）（）意（）（）

磁（）（）蜻（）（）

4.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（7分）

（1）《草船借箭》选自《三国演义》，作者是罗贯中。（）

（2）“博学多识”形容人学识渊博，知识丰富。（）

（3）《草船借箭》的故事体现了诸葛亮的聪明才智和胆识。（）

（4）“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真。（）

二、阅读理解（30分）

1.阅读短文，回答问题。（15分）

小明的房间里乱七八糟，玩具、书本到处都是。妈妈让他整理房间，他很不情愿。妈妈说：“如果你不整理，明天就不能看电视。”小明听了，心想：不整理就看不到电视，那我还是整理吧。于是，他开始整理房间。不一会儿，房间变得整洁起来。小明看着整洁的房间，心里很高兴。

（1）小明的房间原来是什么样子的？（4分）

（2）妈妈为什么要小明整理房间？（5分）

（3）小明是如何整理房间的？（3分）

（4）整理完房间后，小明的心情如何？（3分）

2.阅读短文，回答问题。（15分）

草船借箭是《三国演义》中的一个著名故事。当时，周瑜故意刁难诸葛亮，要他在十天内造出十万支箭。诸葛亮却表示只需要三天。周瑜怀疑诸葛亮不敢应战，便派兵监视他。然而，诸葛亮并没有去造箭，而是利用大雾天气，用草船向曹军船队靠近，曹军误以为敌军来袭，便用箭射向草船。诸葛亮利用这一机会，成功借到了十万支箭。

（1）草船借箭的故事发生在哪个时期？（4分）

（2）周瑜为什么要刁难诸葛亮？（5分）

（3）诸葛亮是如何成功借到箭的？（3分）

（4）这个故事体现了诸葛亮的什么特点？（3分）

三、作文（30分）

题目：我的理想

要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

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简要答案

一、基础知识积累与运用（40分）

1.看拼音写词语。

邻邻巍巍感激蜜蜂

（答案：林擒薇晞感激秘密）

2.选择正确的读音，用“√”标出。

倔强（juéjiàng）√奥秘（àomì）√惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）√

载重（zàizài）√硕果累累（shuòguǒléiléi）√气魄（qìpò）√

3.组词。

屏风（屏幕）意思（意义）

磁铁（磁性）蜻蜓（蜻蜓）

4.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）√

（2）√

（3）√

（4）√

二、阅读理解（30分）

1.阅读短文，回答问题。

（1）小明的房间原来很乱，玩具、书本到处都是。

（2）妈妈要小明整理房间，是因为房间太乱，需要整理。

（3）小明利用自己的智慧，开始整理房间，把玩具和书本放回原处。

（4）小明整理完房间后，心里很高兴，因为房间变得整洁了。

2.阅读短文，回答问题。

（1）草船借箭的故事发生在三国时期。

（2）周瑜刁难诸葛亮，是因为他怀疑诸葛亮不敢应战，要在十天内造出十万支箭。

（3）诸葛亮利用大雾天气，用草船向曹军船队靠近，曹军误以为敌军来袭，便用箭射向草船，诸葛亮成功借到了十万支箭。

（4）这个故事体现了诸葛亮的聪明才智和胆识。

三、作文（30分）

题目：我的理想

（略）