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4.5.1相似三角形的性质
浙教版数学九年级上册
学习目标
1.进一步理解相似比的概念，掌握相似三角形的性质定理.
2.掌握综合运用相似三角形的判定定理和性质定理来解决问题.
3.通过相似性质的学习，感受图形和语言的和谐美，进一步培养类比的教学思想.
教学目标
复习回顾
【想一想】我们已经学过哪些判定三角形相似的方法？
方法1：两角分别相等的两个三角形相似。
方法2：两边成比例且夹角相等的两个三角形相似。
方法3：三边对应成比例的两个三角形相似。
新知导入
新知导入
根据相似三角形的定义，我们可得到相似三角形的两个基本性质：
它们的应用非常广泛.
相似三角形的对应角相等，对应边成比例.
新
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