基于生成式AI的情境化英语写作教学新范式探索教学研究课题报告.docx

基于生成式AI的情境化英语写作教学新范式探索教学研究课题报告

目录

一、基于生成式AI的情境化英语写作教学新范式探索教学研究开题报告

二、基于生成式AI的情境化英语写作教学新范式探索教学研究中期报告

三、基于生成式AI的情境化英语写作教学新范式探索教学研究结题报告

四、基于生成式AI的情境化英语写作教学新范式探索教学研究论文

基于生成式AI的情境化英语写作教学新范式探索教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当传统英语写作课堂还在“模板化”与“标准化”的泥沼中挣扎时，学生笔下的文字往往沦为空洞的句式堆砌，缺乏真实的情感共鸣与语境支撑——教师批改时反复强调的“逻辑连贯”与“语言得体”，在学生眼中