小学英语教学中跨文化意识培养的跨学科融合实践与反思研究分析研究分析论文.docx

小学英语教学中跨文化意识培养的跨学科融合实践与反思研究分析研究分析论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中跨文化意识培养的跨学科融合实践及其反思，通过分析具体的教学案例，提出如何在英语教学中融入其他学科元素，以培养学生的跨文化意识。本文将结合实际教学经验，对跨学科融合实践的效果进行评估，并反思其在教学中的应用价值。

关键词：小学英语教学；跨文化意识；跨学科融合；实践与反思

一、引言

（一）1.当前小学英语教学中跨文化意识培养的重要性

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其地位日益凸显。小学阶段是英语学习的黄金时期，而在这个阶段，培养学生的跨文化意识显得尤为重要。首先，跨文化意识有助于学生更好