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人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》综合练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、用刻度尺测物体的长度时,下列要求错误的是
A.测量时,刻度尺不能歪斜
B.测量时,必须从刻度尺的零刻度线处量起
C.读数时,视线应与尺面垂直
D.记录测量结果时,必须在数字后面写上单位
2、观察身边的物理现象━━下列估测最接近实际的是???(??)
A.通常人的心脏1分钟跳动70次B.我们所用的物理教材的宽度约为50cm
C.校运会上百米比赛成绩为30s??D.课桌的高度约为1.5m
3、有关误差的下列说法中,正确的是
A.误差只能减小,而不能消除?????
B.测量可以做到没有误差
C.测量中采用多次测量求平均值的方法,可以消灭误差
D.测量中的误差是由于错误而造成的,因此是可以避免的
4、下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是
鞋的尺码
36
37
38
39
40
光脚长度
230
235
240
245
250
A.m?????B.cm????C.nm????D.mm
5、下列对测量工具的选择不合理的是
A.测量气温选用寒暑表
B.测量百米赛跑的时间选用停表
C.测量几枚硬币的质量选用托盘天平
D.测量跳远成绩选用分度值是1mm的刻度尺
6、在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为(?)
?
A.1.65mB.1.75mC.1.85mD.1.95m
7、关于长度的测量,下列说法中正确的是哪个?(???)。
A.测量长度时,若尺的零刻线已磨损,可以从其他没有磨损的刻线起测量
B.测量长度时,读数的视线应与尺面平行
C.测量长度时,必须从尺的零刻线起测量,否则测量就是错误的
D.测量长度时,一定要估读到尺的分度值的下一位
8、如果被测物体的长度较短,而尺的量程较大,多次测量物体长度时,应尽量用尺上不同部位的刻度来测量。如使用同学们手头常用的文具刻度尺,第一次从零刻度起测量,第二次从1cm的刻线起测量,这样做并求平均值的优点是(???)。
A.可以防止测量的错误
B.可以减小因估读带来的误差
C.可以避免误差
D.可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差
9、新生婴儿的身高最接近
A.5nm??????B.5cm?????C.5dm?????D.5m
10、用刻度尺测量物体长度时造成误差的原因是(??)
A、刻度尺放得不正
B、刻度尺的刻线没有贴近被测的长度
C、读数时视线跟刻度尺不垂直
D、测量者的估计能力有所不同
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、小丽同学对一支铅笔的长度进行了精确测量,记录结果为185.2mm,在这个测量数据中,准确值是_______,估计值为_______。
2、如下图所示,物块A的长度为??m。
?
3、一个轮子的半径为25厘米,绕学校跑道滚一周,轮子转了255转,校道的周长是_________米。
4、五次测量某一物体的长度,结果分别为1.64m、1.65m、1.64m、1.66m、1.67m,则平均值为???m。
5、写出下列长度单位的符号:在国际单位制中,长度的单位是???,在日常生活生产技术中常用的长度单位(从大到小)还有???、??、??、??、??、??等。
6、某同学利用柔软棉线测出地图上长江线长63.00cm,北京至郑州铁路线长6.95cm。经查书,长江实际长度是6300km,则此地图的比例尺为???,北京至郑州实际铁路线长为????。
7、用刻度尺和三角板测硬币的直径,同学们想出了两种方法:
方法一?像图1-8那样,用一把直尺和两块三角板,将硬币平放在桌面上测。
方法二?像图1-9那样,用一把直尺和一块三角板,将硬币立在桌面上测。
相比较而言图??的方法更好些,理由是,这种方法操作起采更方便些。
思考:如果要测量一只乒乓球的直径,你将选用以上图????的方法。
8、小明去校医务室测量身高,医生给他写了个数据:身高1.59,但没有写单位。这个数据后面的单位是???。
9、如图所示,用毫米刻
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