2025年北师大版一年级语文上册单元检测卷教学策略优化.docxVIP

2025年北师大版一年级语文上册单元检测卷教学策略优化

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音写词语。

qīngwāyǒuqùdedōngxi

shūběnhézhǐjìxùxiě

báimǎxīhóngdetiānkōng

zuǒyòuměihǎoderénwù

二、给带点字选择正确的读音，在正确的读音下面画“√”。

1.大象（xiàngxiāng）一块（kuàikuài）

2.开心（kāikǎi）飞快（kuàikuài）

3.红旗（qíqī）起来（qǐqǐ）

4.小鱼（yúyǔ）知道（zhīzhī）

三、比一比，再组词。

大（）云（）

天（）书（）

小（）人（）

山（）木（）

四、把下面的字写在田字格中，并写上它的拼音。

明黄叶

五、选出正确的字填在括号里。

1.我（有右）一边唱歌，一边跳舞。

2.小狗在（跑炮）公园里玩。

3.天空（蓝篮）色的，很美丽。

4.早上好！请说（您您好）。

六、读一读，填一填。

1.小白兔长（）耳朵，穿（）衣服。

2.天上有一朵（）云，像（）小羊。

3.我有一本（）新书，送给（）朋友。

七、把下面的句子补充完整。

1.太阳（）。

2.小鸟在（）。

3.我喜欢（）。

4.（）在天上飞。

八、看图写话。

（这里假设有一幅图：一个小朋友在公园里放风筝，天上有几朵白云，地面有绿草）

请你根据图画，写几句话，介绍一下图上有什么？在做什么？

试卷答案

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一、看拼音写词语。

qīngwāyǒuqùdedōngxi

shūběnhézhǐjìxùxiě

báimǎxīhóngdetiānkōng

zuǒyòuměihǎoderénwù

解析：本题考察根据拼音写汉字的能力。要求学生准确认读每个音节，并能正确书写相应的生字。需要掌握本单元及之前所学字的拼音和字形。

二、给带点字选择正确的读音，在正确的读音下面画“√”。

1.大象（xiàng√xiāng）

解析：考察多音字“象”的读音。在“大象”一词中，“象”读xiàng。

2.一块（kuài√kuài）

解析：考察多音字“块”的读音。在“一块”一词中，“块”读kuài。

3.红旗（qí√qī）

解析：考察多音字“旗”的读音。在“红旗”一词中，“旗”读qí。

4.起来（qǐ√qǐ）

解析：考察多音字“起”的读音。在“起来”一词中，“起”读qǐ。

三、比一比，再组词。

大（大家）云（白云）

解析：考察形近字的辨析和组词能力。通过比较部首、字形、字义来区分，并组成有意义的词语。

天（天空）书（书本）

解析：同上。

小（小鸟）人（大人）

解析：同上。

山（大山）木（木头）

解析：同上。

四、把下面的字写在田字格中，并写上它的拼音。

明（míng）黄（huáng）叶（yè）

解析：考察生字的规范书写和在田字格中的位置安排。要求学生掌握正确的笔顺，并将字写工整、美观。同时要求准确写出拼音。

五、选出正确的字填在括号里。

1.我（有√右）一边唱歌，一边跳舞。

解析：考察同音字的辨析能力。根据词语意思选择正确的字。“有”表示拥有，“右”表示方向。

2.小狗在（跑√炮）公园里玩。

解析：同音字辨析。根据词语意思选择。“跑”是动词，表示奔跑；“炮”是名词，表示爆炸物。

3.天空（蓝√篮）色的，很美丽。

解析：形近字辨析。根据字义选择。“蓝”是颜色名词，表示天空的颜色；“篮”是名词，指一种器具。

4.早上好！请说（您√您好）。

解析：考察礼貌用语。根据语境选择合适的称呼。“您”是尊称，用于对方；“你好”是问候语。

六、读一读，填一填。

1.小白兔长（两只√）耳朵，穿（红√）衣服。

解析：根据对课文或常见知识的了解填空。小白兔耳朵特点是两只，颜色通常是红色。

2.天上有一朵（白云√），像（小羊√）。

解析：根据常见的比喻填空。天上的云有时形状像小羊。

3.我有一本（新书√），送给（朋友√）。

解析：根据日常语境填空。可以拥有新书，可以送给朋友。

七、把下面的句子补充完整。

1.太阳（亮√）。

解析：根据对太阳的认识，用形容词描述其状态。“亮”表示光线强。

2.小鸟在（树上√）。

解析：根据对小鸟栖息地的常识，补充地点。“树上”是小鸟常待的地方。