解析卷鲁科版九年级物理下册-电磁现象章节测试试题（解析卷）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁现象章节测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、甲、乙为不同条形磁铁的两个磁极，弧线是部分未标方向的磁感线，如图所示，根据图中小磁针静止时的指向判断甲、乙的磁极，下列描述正确的是（）

A．甲、乙都是N极 B．甲、乙都是S极

C．甲是N极，乙是S极 D．甲是S极，乙是N极

2、如图的充电鞋垫，利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线圈中会产生电流，从而能给鞋面上的储电装置充电。这种充电鞋垫的工作原理与下列四幅图中哪个相同（）

A． B．

C． D．

3、图甲是一款“智能照明灯”的电路原理图，光线较暗时灯泡自动发光，光照到一定强度时灯泡自动熄灭。控制电路中，电源电压恒定，R0为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值R随光照强度E的变化图像如图乙所示。以下说法正确的是（）

A．电磁铁的上端为S极

B．当光照强度增强，R0两端的电压变小

C．灯泡应设计在C和D两接线柱之间

D．要想灯在更亮时发光，应增大R0的阻值

4、如图所示的4个实验中，能说明电动机工作原理的是（）

A． B．

C． D．

5、如图所示，对应的说法正确的是（）

A．图甲，司南能指示南北方向，是因为受到地磁场的作用

B．图乙，通电导体周围存在磁场，证实这一现象的第一位科学家是法拉第

C．图丙，利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理可制成发电机

D．图丁，利用此原理可制成动圈式扬声器

6、如图所示，一种环保型手电筒，筒内有一个能滑动的圆柱形永磁铁，外圈套着一个线圈。只要将手电简沿图中箭头方向来回摇动，手电筒的小灯就能发光。下列与此手电筒工作原理相同的是（）

A．电动机

B．电热水壶

C．发电机

D．扬声器

7、如图所示为“探究感应电流产生条件”的实验装置示意图，将实验装置放在水平桌面上。在下列四种情形中，能使灵敏电流计的指针发生偏转的是（）

A．蹄形磁铁不动，导体棒沿竖直方向向下运动时

B．蹄形磁铁不动，导体棒沿竖直方向向上运动时

C．导体棒不动，蹄形磁铁沿水平方向左右运动时

D．导体棒不动，蹄形磁铁沿竖直方向上下运动时

8、宁乡花明楼的神仙岭上，一台台风力发电机擎天而立，迎风飞旋，下面能反映风力发电机基本原理的是（）

A． B．

C． D．

9、矩形铜线框在某磁场中的位置如左图所示，电流I1从O点流入线圈，从P点流出，流出的电流为I2，AB段受到的磁场力方向向上，则（）

A．电流I1大于I2

B．CD段受到的磁场力方向向下

C．让线圈转180o到右图位置，AB段受到的磁场力方向向下

D．让线圈转180o到右图位置，CD段受到的磁场力方向向上

10、物理研究中常常用一个抽象的“模型”来形象地突出事物的主要特征，如：可以用一条有方向的直线﹣﹣光线，来表示光的传播方向。下列事例中，也用到这种方法的是（）

A．研究电流时把它与水流相比

B．用音叉溅起的水花显示音叉的振动

C．用水银气压计测量大气压

D．利用磁感线来描述磁场

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图是被称为没有链条的混合动力电动自行车，此车既可以给锂电池直接充电获得能量，也可以通过骑行者踩脚踏板发电。其锂电池容量为10A·h，电压为36V，给它充满电后，大约存储了J的电能。充电时充电线会发热，这是电流的效应。骑行者踩脚踏板发电的原理是利用了现象。

2、下图是物理老师在课堂上演示的两个实验示意图?图甲中，老师用毛皮摩擦过的橡胶棒a接触验电器的金属小球b时，同学们发现验电器的金属箔片张开了?在这一过程中，电流的方向是从（选填“a到b”或“b到a”）?图乙中，是一个通电螺线管，请判断通电螺线管的左端是极?

3、某物理兴趣小组进行“电与磁的关系”的实验探究，在水平桌面上按照如图所示装置进行实验，闭合开关，使铜棒在水平金属轨道上快速左右运动，观察到灵敏电流计的指针发生偏转，这一现象与（选填“电动机”或“发电机”）的工作原理相同；若灵敏电流计指针向右偏转，小磁针a端向通电螺线管偏转，则a端是极。

4、地磁场使地球生命免受宇宙射线的危害。有关地磁场形成的