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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
家校协同育人讲座的心得体会(精选15篇)
家校协同育人讲座的心得体会(精选15篇)
我们得到了一些心得体会以后,可以将其记录在心得体会中,这
样可以记录我们的思想活动。那么要如何写呢?下面是小编为大家收
集的家校协同育人讲座的心得体会,欢迎大家分享。
家校协同育人讲座的心得体会篇1
我一向觉得孩子就应在简单的环境中成长,享受她无忧无虑的童
年。玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为的教育方式,在玩
的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣,还能够学到各种知识,
透过游戏还能够让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。我不看重她此
刻能学多少文化知识,我们平常关注的是她的身心健康,让她懂得自
尊、自强、自立,我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结
的孩子。平时期望她能多参加集体活动,能和小朋友玩到一块儿,从
平时的沟通和交往中来激发她的社会交往潜力、心理承受能力以及处
理事情的应变能力。能及时告诉老师自己的需求,在课间能大胆发言。
我觉得这个阶段是孩子性格形成的关键期,融入集体对她完整性格的
形成是很有帮忙的。
在家里,我们会有意识地给她营造一个宽松自主的生活氛围,平
常也把她当作朋友一样来沟通,不会拘束于某种特定的形式来教育她,
而是在日常生活的点点滴滴中进行,其实我们就是她的参照物,我们
的一言一行都会对她产生影响,因此在要求她的同时我们更严格地要
求自己。在家里,我们会给她一点独立的空间,让她学会自己管理。
比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的,那里的所有物件需
要她自己来整理。这个效果很好,这样让她体会到了妈妈平时整理家
务的辛苦,还有物件需摆放整齐,从哪里取来就要放回哪里。平常在
处理问题时,我们都会征求她的想法,比如在给她买衣服的时候,会
征求一下她喜欢哪个颜色,这样会让孩子觉得我们很尊重他,那么以
后她在处理事情的时候也会思考到别人的感受,多替别人着想。平常
我们会尽可能抽出多的时光去与她沟通,耐心倾听她的心声,允许她
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
发表不一样的意见,营造能让她充分吐露心声的气氛,对于正确的观
点,我们会鼓励,对于不妥当的想法,我们会跟她讲道理,她仍然不
明白的,我们再适时地加以引导。
总之,我们就应放下家长的架子,多点朋友式的沟通,把她真正
当作家庭的一份子,让孩子感觉到自己的重要和职责,给她一份平等,
一份信任,让她有充分展示自己的机会。
家校协同育人讲座的心得体会篇2
每个家长作为初学者,在孩子成长的过程中都是摸索着前进的。
我也和所有的父母一样,也有“望子成龙”的“理想”,可是怎么教育
却感到非常困惑甚至是棘手,可这仅仅只是育儿漫长过程中最基本的一
步,除此之外,我们要做的事情还有太多太多。《父母课堂》告诉我:
儿童心灵的启蒙是从家庭教育开始的,“父母是孩子的第一任老师”。
父母好好学习,孩子天天向上。我们不是要培养一个什么样的孩子,
而是要培养一个什么样的自己,来好好发现我们的孩子是什么样的,
并鼓励他成为的自己。我们要给孩子提供好的土壤,让他能够发芽、
成长。杨绛先生说过“好的教育首先是激发人的学习兴趣,学习的自
觉性,培养人的而上进心,引导人们好学和不断完善自己。”这就要
求做父母的我们平日从自身做起,给孩子树立好的榜样,言传身教,
潜移默化地影响孩子,让我们和孩子一起共同学习进步。
学习方面,我们要求他上课会听讲
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