难点详解鲁科版九年级物理下册-电磁现象专题测评试题(含详解).docxVIP

难点详解鲁科版九年级物理下册-电磁现象专题测评试题(含详解).docx

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鲁科版九年级物理下册-电磁现象专题测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图是新型智能手机无线充电装置,无线充电技术主要是应用电磁感应原理,通过“磁生电”来实现充电。图中各选项与“磁生电”原理相同的是()

A. B.

C. D.

2、将导体ab、开关和灵敏电流表用导线连接,导体ab放置在磁极间,如图所示。下列说法正确的是()

A.开关闭合,磁铁不动,ab水平向左快速移动,指针不偏转

B.磁极对调后,开关闭合,ab水平向右快速运动,指针要偏转

C.开关闭合,ab竖直上下运动,指针要偏转

D.开关断开,ab快速运动,指针可能偏转

3、如图所示是一种新式手电筒,当沿图中箭头方向来回摇动时,灯泡就能发光.下列四个实验中能解释上述现象的是()

A. B.

C. D.

4、如图所示,是研究电磁铁实验,下列说法正确的是()

A.比较图中甲、乙吸引大头针的数量可知磁性强弱与电流大小的关系

B.乙铁钉的上端是N极

C.大头针的下端散开是因为同名磁极相互排斥

D.该实验不能探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系

5、如图所示的四个装置图可以演示不同的电磁现象,下列表述正确的是()

A.图甲可用来演示电磁感应现象,根据该现象制成了发电机

B.图乙可用来演示磁场对通电导线的作用,根据该原理制成了电动机

C.图丙可用来演示电流的磁效应,根据该原理制成了动圈式话筒

D.图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

6、如图所示,几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上.关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小,下列说法正确的是()

A.甲图中桌面受到的压力比乙图大

B.乙图中桌面受到的压力比甲图大

C.两图中桌面受到的压力相等

D.无法确定

7、如图所示,下列关于磁现象的分析中,说法正确的是()

A.甲图中,在条形磁铁周围撒上铁屑后轻敲玻璃板,所观察到的是条形磁铁的磁感线

B.乙图中,U形磁铁靠近磁极处的磁感线分布比较密,说明靠近磁极处的磁场比较弱

C.丙图中,地面附近能自由转动的小磁针静止时,N极指向地理南极附近

D.丁图中,导体通电后小磁针发生了偏转,说明通电导体周围存在着磁场

8、关于图中所示实验,下列说法正确的是()

A.该实验揭示了动圈式麦克风的工作原理

B.该实验揭示了动圈式扬声器的工作原理

C.导体沿磁场方向运动时,灵敏电流表指针偏转

D.蹄形磁体在竖直方向运动时,灵敏电流表指针偏转

9、如图所示是实验室电流表的内部结构图,处在磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转。下列四幅图中与此电流表工作原理相同的是()

A. B.

C. D.

10、如图所示,A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁,B是螺线管。闭合开关,待弹簧测力计示数稳定后,将滑动变阻器的滑片缓慢向右移动的过程中,下列说法正确的是()

A.电压表示数变大,电流表示数也变大

B.电压表示数变小,电流表示数也变小

C.螺线管上端是N极,弹簧测力计示数变小

D.螺线管上端是N极,弹簧测力计示数变大

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一个条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从a端向b端滑动的过程中,电流表示数将(选填“变大”“变小”或“不变”),弹簧将(选填“伸长”或“缩短”)。

2、如图所示,在一块有机玻璃板上安装一个用导线绕成的螺线管,板面上均匀地洒满铁屑,再给螺线管通电并轻轻敲击玻璃板面,观察玻璃板面上铁屑分布情况。若改变通电螺线管中电流的方向,则通电螺线管周围铁屑分布情况(选填“改变”或“不改变”);若在通电螺线管周围放上小磁针,则改变通电螺线管中电流方向,小磁针N极指向(选填“改变”或“不改变”),所以要想描述磁场,仅仅有曲线是不够的,还需要根据小磁针指向画出相应的箭头方向,即用带有箭头的曲线来描述磁场的某些特征和性质。

3、地磁场使地球生命免受宇宙射线的危害。有关地磁场形成的原因有很多假说,其中一种认为,在高温高压环境下,地核物质中的部分带电粒子向外逃逸到地幔层,并随着地球自转形成电流,从而产生磁场,如图所示,这种现象叫做

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