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2024-2025学年湖南省长沙市长郡教育集团七年级下学期期中道德与法治试题
一、单选题
(★★★)1.某校在爱心义卖活动中,初一年级的男生女生积极参与,分工合作。男生负责搬桌子和搬运义卖品等重活,女生负责义卖摊位的布置和商品陈列等细活。这告诉我们()
A.在男生女生合作中,我们既不能自傲,也不应自卑
B.男生女生差别较大,难以沟通交流
C.要学会如何与异性相处,避免矛盾发生
D.男生女生各有优势,可以互相学习,取长补短
(★★)2.分析下列情境,解读不正确的是()
序号
情境
解读
①
升入初中以后,我很想结交新朋友,但总是无法打开心扉
反映出青春期心理矛盾“勇敢与怯懦”的特点
②
我不喜欢爸妈管我太多,但当我遇到麻烦时,我还是想让他们帮忙
反映出青春期心理矛盾“独立与依赖”的特点
③
我擅长画画,这次在市级比赛中获了奖。老师让我在班会上给大家展示作品,我却不敢拿出来。
反映出青春期心理矛盾“开放与闭锁”的特点
④
我在班上个子最矮,但同学们从来不拿我的身高开玩笑
不因自己的生理变化而自卑
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
(★★)3.关于情绪与情感的认识,下列说法正确的是()
①情绪与情感既有区别又有联系
②情感中通常伴有情绪体验
③情感是一种比较稳定的情绪倾向
④人类具有丰富的情绪,这是人类最基本的精神需求
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
(★★★)4.学校教育旨在培养学生健全人格,养成积极的心理品质,提高适应社会、应对挫折的能力。下列是学生在校园生活中的具体表现,其中对其评价正确的是()
A.小强遇到一道难题解不出来,急得在教室大喊大叫——学会调节情绪,释放压力,值得学习
B.小倩较为内向,上课害怕自己答错丢人,从来不举手回答问题——有闭锁心理倾向,需要增强自信,锻炼表达能力
C.小梅读完《红楼梦》,因悲惨结局而陷入悲伤情绪,心情久久不能平复——反映出青少年情绪反应强烈的特点,不利于成长
D.小丽不拒绝与男生正常交往,并在能力范围之内帮助男同学——不能正确处理异性之间的朦胧情感,有早恋倾向
(★★)5.某心理咨询室收到中学生小枫的来信,信上说“和同龄人相比,我个子矮小,同学经常取笑我,我很自卑。”下列是心理咨询室对小枫的劝导,你认为合适的是()
①金无足赤,人无完人②生命具有独特性,要学会悦纳自我
③针锋相对,决不怯懦④别为外表烦恼,不断提升内在素养
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
(★★)6.下图是一位同学用不同的色彩表达了自己一周内不同的情绪感受(注:黄色/金黄色代表开心,红色代表生气,蓝色/深蓝色代表难过,绿色代表平静)。对此,下列认识正确的是()
①我们的情绪是复杂多样的②我们的情绪变幻无常,无法调节
③各种各样的情绪丰富了我们的生活④开心的情绪在我们的生活中最重要
A.①③
B.③④
C.①②
D.②④
(★★★)7.在33届夏季奥运会上,湖南体育健儿积极发扬中华体育精神,共获得4枚金牌、5枚银牌、3枚铜牌,为祖国、家乡和人民赢得了荣誉。同学们对此倍感自豪和骄傲。这说明()
①我们要将负面情感转化为成长助力②情感让我们的内心世界更加丰富
③情感不会影响我们的判断与选择④我们通过情感体验生命、体验生活
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
(★★★)8.期中考试临近,道法老师要求同学们对所学知识进行总结,以下总结你认为正确的是()
A.
B.
C.
D.
(★★)9.以下对两幅漫画分别所展现的心理状态和受到的启示分析正确的是()
A.漫画一:自信;漫画二:自强;启示:实事求是,接纳自己的全部
B.漫画一:自负;漫画二:自卑;启示:树立自信,远离自负与自卑
C.漫画一:自尊;漫画二:自负;启示:自强不息,发挥自己的长处
D.漫画一:自负;漫画二:自强;启示:学会自尊,做更好的自己
(★★★)10.与“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”所体现的精神相一致的是()
A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
C.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
(★★★)11.“你以为我贫穷、低微、不美、渺小,就没有灵魂,没有心吗?你想错了,我和你有一样的灵魂,一样充实的心。”这段经典台词源自名著《简·爱
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