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统编版(2024)三年级上册道德与法治第8课同学相伴教案
第8课《同学相伴》第1课时
课题同学相伴单元在集体中长大课时2
政治认同:理解个体差异对集体多样性的意义,增强对集体生活的认同。
道德修养:学会接纳他人差异,培养尊重、包容他人的品质。
核心法治观念:认识到平等对待他人是社会交往的基本准则,间接感知法治
素养精神。
目标健全人格:正视自身与他人的不同,
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