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百学须先立志。——朱熹

思政开学第一课教案

2025思政开学第一课教案(通用10篇)

在教学工作者实际的教学活动中,通常需要准备好一份教案,教

案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了,教案应该怎么写?

下面是店铺收集2025思政开学第一课教案,仅供参考,大家一

起来看看吧。

思政开学第一课教案篇1

一、教学目标

知识目标:知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质,知

道什么是青春期闭锁心理及其危害,能够说出交友的原则。

能力目标:能够绘制自己的人际关系树轮图,并能够据此分析、

概括自己的人际关系状况,能够用自己的话概括什么是友谊,能够对

教材中提供的交友案例提出适当的解决方法,能够运用友谊的原则指

导自己与同学的交往,能够恰当的解决自己的交友的困惑与冲突,能

够作出负责任的选择。

情感态度和价值观目标:愿意和同学交往,不封闭自我。在与同

学交往中,尊重他人,宽容诚信,追求友谊,但不失原则。接受自己

的人际关系现状,愿意改变自己,悦纳他人,培养开朗活泼的性格。

二、教学重点和难点

1、教学重点:懂得在同学交往中“开放自我,积极交往”态度的

重要性及受人欢迎的品质。

2、教学难点:理解什么是真正的友谊,怎样才能更好地呵护同学

间的深厚友谊。

三、课前准备

搜集一些班级中同学交往的典型案例,调查班级同学对朋友、友

谊的不同看法、倾向性的意见。

四、板书设计

1、我的人际圈

(1)了解自己的人际关系。

学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

(2)受欢迎的同学具有的品质。

2、与友同行

(1)什么是友谊。

(2)友谊的作用。

(3)怎样建立和发展真诚的友谊。

五、教学设计

活动一:创设情境课堂导入

播放和欣赏周华健的歌曲《朋友》Flash。你想知道你的朋友吗?

你了解自己的人际关系吗。

活动二:填写“人际关系树轮图”

请同学们一起填写“人际关系树轮图”,了解有多少人进入你的

人际圈,并在组内进行交流。

自我分析:你对自己的人际关系状况满意吗?

活动三:采访同学,传授交友秘方

每小组评出一个“朋友最多的同学”,并让其他同学采访他

(她):“你是怎样去跟同学打交道的?怎样去交朋友的?”

(小结)交朋友应该保持积极开放的心态。真诚、友好、善良、

负责任等品德会使我们在与同学交往中具有持久的吸引力、较强的沟

通意识和沟通能力,也会使自己在集体中具有更高的人气指数。

活动四:案例讨论理解朋友的涵义

什么是真正的朋友,请你用“朋友是可以”的句型编写。

(播放歌曲《朋友》的背景音乐)同学相互赠送自己编写的“赠言”,

传递朋友间真诚的友情。

活动五:讲故事,谈友情

讲述自己与朋友相处的故事,谈谈自己的友情。在故事会后,让

学生归纳建立和呵护同学友谊的原则。

活动六:齐唱歌曲升华友情

齐唱歌曲《朋友》。结束上课。

思政开学第一课教案篇2

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